<p class="ql-block"> 最近新冠疫情又有反复趋势，加之秋冬季传染病高发，为继续加强疫情和传染病防控工作，严格落实各项制度措施，提高我校疫情防控和应急处置能力，切实保护全校师生的身体健康与生命安全，经校委会研究决定，我校定于11月6日上午第三节进行疫情防控应急演练活动！</p> <p class="ql-block">演练前工作部署会议</p> <p class="ql-block">本次演练分为两个流程：</p><p class="ql-block">一、学生入校流程</p><p class="ql-block">二、课堂异常情况处理</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">具体演练场景设置：</p><p class="ql-block">演练场景一：学生入校体温检测演练。学生间隔1.5米有序排队入校,进入学校的学生利用酒精进行消毒。如发现学生体温异常，值周教师立即带领该学生到隔离点进行隔离。留观室值班人员第一时间联系班主任,上报给校疫情防控领导小组,学校立即向上级部门汇报,并启动应急预案，再次对该生进行二次体温检测,并对该生进行详细的询问与检查,做好相关记录。</p><p class="ql-block">演练场景二：课堂上突发情况。上课期间如果发现有同学有发热等症状,随即对该生进行体温测量,立即联系应急处理专员,迅速将其带入隔离室。值班人员二次测量体温,,并做好相关记录。即刻上报给校疫情防控领导小组，主管人员向乡卫生院主管人员联系，校长向上教体局汇报,启动应急预案，班主任通知其家长，其他管理人员将其他学生疏散至临时教室。消毒人员立即对该生所在班级、途经区域和隔离室进行消毒处理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学生进校门进行消毒及测量体温</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">排队进入教学楼</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">进教室前再次消毒及测量体温</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">排队间隔1.5米</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课堂发现学生咳嗽、体温异常</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上报单独隔离</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">带到观察室</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再次测量体温</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">记录学生情况</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再次上报学校</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教室其余学生分批隔离</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教室进行消毒</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上报学校校长及卫生院</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">医务人员了解情况</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">将学生带走隔离</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">演练结束，卫生院赵院长给学生讲防护常识</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后由谭校长做总结</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 通过本次疫情防控演练，老师们进一步提升了应急处理能力，同时也更加明确了防控流程，并且增强了对防控疫情的信心，切实为学生、家长筑起了一道疫情阻击“防火墙”！</p>