<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 打造快乐高效课堂</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 乐学伴随孩子成长</b></p><p class="ql-block">-<span style="font-size:20px;">--</span><b style="font-size:20px;"><i>颍河路学校英语组听课、评课活动</i></b></p><p class="ql-block"> “<b>双减”政策下如何充分利用课堂四十分钟，打造出快乐高效的英语课堂。从11月2号开始，我校五、六年级全体英语老师开始进行了常规听课、评课活动。活动中，每个老师都按照课程标准，围绕自己精心制定的教学设计，借助生动形象的课件，完成教学任务，重难点突出，教学活动丰富多彩，教学形式多种多样，学生参与性强，积极性高，效果显著。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 周口市颍河路学校</b></p> <p class="ql-block"> <b>王春凌老师英语课教态亲切、自然，英语口语流利，整堂课教学思路非常清晰，重难点突出，板书规范工整，学生参与度强。以歌曲引入课题充分调动了学生学习英语的兴趣，选择正确单词游戏把整个课堂引向高潮，是一节不错的课，值得我们学习。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 王春凌老师课堂精彩展示</b></p> <p class="ql-block"> <b>邓莉教师英语教态自然、大方而亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果。在授课过程中教师准确的把握了设疑的方向，调动了学生学习的兴趣。通过本节课可以看出邓老师课前准备充分，有效利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 邓莉老师课堂精彩展示</b></p> <p class="ql-block"><b> 陈甜甜老师英语课通过设定跟随Sarah去逛美食街的情境自然而巧妙地展开本课的话题，使课堂教学从一开始就进入真实的交际场景，形成活跃的课堂气氛。课中安排了多样的学生活动，有个人朗读、两人PK、小游戏等充分体现了以学生为主体、教师为指导的教学原则。老师在教学中表现出较高的教学素养。首先是良好的教学语言表达能力，语音、语调自然，清晰，强调适度;其次是肢体语言在教学中运用相当出色，能够吸引学生的注意力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 陈甜甜老师精彩授课瞬间</b></p> <p class="ql-block"><b> 李颖超老师整节课始终体现着“互动、合作、与探究”的课堂教学氛围。师生互动，生生互动，生本互动的课堂探究意识浓。教学活动本身就是一种创造性的活动，正是通过师生之间、生生之间的不断互动，创设一种和谐的教学环境，从而创生出一节优秀的课。在这过程中学生受益了，老师也在教学相长中获益 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 李颖超老师精彩授课瞬间</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><i> 英语组老师评课进行中</i></b></p> <p class="ql-block"><b> 教育工作虽艰辛无比，但教育工作也魅力无穷。通过这次听课、评课教学活动，英语组的老师们都收获满满。在以后的教学中，我们会不断学习优秀老师的先进经验，改进自己的教学方法，打造快乐高效课堂，向课堂四十分钟要效率，用爱把颍河路学校的孩子教育成他们该有的模样 !👍👍👍</b></p><p class="ql-block"><b> 撰稿:李颖超</b></p><p class="ql-block"><b> 审核:韦 勤</b></p><p class="ql-block"><b> 2021.11.06</b></p>