<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 百年名校，城区一小，一直秉承“活动引领，特色立校”的办学理念，在“双减”政策与“五项管理”的大背景下，城区一小突破传统作业形式，从重书面书写到重实践体验，无论是语文还是数学，大家都在对作业布置进行积极的改进与创新。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">接下来请欣赏359班孩子们课堂内外的“双减”实施情况吧</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">数学创新作业一：我是小小日历设计师</b></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">作业背景：三年级下册的《认识时间》，主要在认识时分秒的基础上，对年月日的知识进行深究和探索他们时分秒进率。正确制作好日历，首先得对平年和闰年要有了解，然后在知道一年12个月的基础上，进行表格的设计。接着，能够在每个月的格子里面划分好30天左右的格子，然后进行7竖排的编排，最后就是开始观察去年的最后一天是周几，在新年的第一天做出调整这是一个重点。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 孩子们在书写的过程中，还要对大月，小月，特殊月进行思考，以及1个月的最后一天和下一个月的第一天怎样书写数字等，最后还要对整个表格的边框进行设计，灵活综合分析，在此过程中培养了孩子们的思维能力，观察能力，动手能力等，更培养了他们发现美创造美的审美能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">设计师：乖巧文静的丹丹</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">设计师：聪慧伶俐的嘉慧</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">设计师：乖巧懂事的沐涵</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">设计师：勤奋刻苦的瑾萱</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">设计师：美丽俏皮的雨阳</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">设计师：帅气聪明的梓潇</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">设计师：聪明调皮的铭赓</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">设计师：文静认真的芷涵</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">设计师：优秀文静的诗蕊</b></p> <p class="ql-block">聪颖帅气的洋洋</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">数学创意作业二:我是钟表设计师</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">活动背景:钟表的认识一直是孩子们学习中的重难点，上课认一个时间就是一个，认5个就是5个，孩子们到底掌握好了吗，不一定，一大格里面有多少个小格，一圈有多少个2格，怎样标数字，朝哪边标，有哪些数字，有几根指针，时针粗而短，分钟细而长，孩子们通过动手操作，在潜移默化中学会认时针，认钟表，也进一步培养了孩子们的动手能力和审美能力。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谭艳的大兔子钟表，太可爱啦</p> <p class="ql-block">佳诚的恐龙钟表造型，颜色搭配特别漂亮哦</p> <p class="ql-block">诗蕊的花猫造型，可可爱爱，萌萌哒</p> <p class="ql-block">铭赓的青蛙🐸王子，好有特色哦</p> <p class="ql-block">艺宸的兔子钟表，小兔兔耳朵好尖呀，哈哈</p> <p class="ql-block">悦悦的钟表看起来特别精致，美美哒</p> <p class="ql-block">从静态的钟表中体现动态的美，天瑞很有想象力哦</p> <p class="ql-block">沐辰的植物造型钟表，小物件，可可爱爱哦(✪▽✪)</p> <p class="ql-block">海海的猫头鹰造型，好有想法哦，真心好喜欢哦(✪▽✪)</p> <p class="ql-block">沐涵添加的两个小熊猫，是钟表的特色哦</p> <p class="ql-block">熙柔的钟表最大的特色在于指针萌萌哒，好精致哦(✪▽✪)</p> <p class="ql-block">茜茜的钟表中规中矩，没毛病，稳中求进会更好哦(✪▽✪)</p> <p class="ql-block">雨阳的方形钟表，明显的废物利用，估计是一个盒子盖😄哈哈</p> <p class="ql-block">涵涵的钟表，数字里面的花环造型可好看啦</p> <p class="ql-block">说实在的，梓潇本人比自己做的钟表好看😊，原谅老师成了小迷妹哦，哈哈😄</p> <p class="ql-block">雨昕的大红色钟表，喜庆，哈哈😊</p> <p class="ql-block">医院的a拉多梦，旁边还有一个宝葫芦，没看仔细的，别人还以为是葫芦娃呢，哈哈😊</p> <p class="ql-block">瑾萱的指针，中间是用线连起来的，真是360℃随意转呀，哈哈😊</p> <p class="ql-block">熊熊和一一一样可可爱爱哦(✪▽✪)</p> <p class="ql-block">芷涵的钟表还特地标识了秒针哦，不错(✪▽✪)</p> <p class="ql-block">诚诚，你的分针哪去啦，时针好孤单哦(✪▽✪)</p> <p class="ql-block">承枫的造型太怪异，哈哈😄</p> <p class="ql-block">小逸正在认钟表啦，认真的样子最可爱啦😄</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">数学创新作业三：抛硬币和开盲盒</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">作业背景：教学《可能性》后，对机率相等事件（硬币正反面），和机率不等事件进行探索（三枚相同的，一枚不同的），分别50次操作，让孩子们感受机率相等，也不等于一定会次数均等，但是次数越多，就会越接近。还在动手操作的过程中，让孩子们明白，机率不等事件中，运气再好，在经过很多次的尝试后，也会体现出机率大的优势，机率小的那种的劣势。</span></p> <p class="ql-block">我们的创新课堂：《认识升和毫升》</p> <p class="ql-block">我们的创新型课堂：《认识米》</p> <p class="ql-block">我们的新颖课堂：《认识面积》</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">让我们在玩中学，学中玩，一起在实践中感受数学的独特魅力吧，减负不减质，增质不减趣，数学，体验式沉浸式教学，你值得拥有哦</b></p>