交织社团情，幻化青春梦。

马蹬镇金竹河中心小学

伴随着周六的到来，我们的社团活动再次拉开了序幕,教室里瞬间"沸腾"了起来，到处是孩子们的欢声笑语。载着欢歌与笑语，载着理想与希望。为深入贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，丰富学生校园文化生活，促进同学们德、智、体、美、劳的全面发展，除了日常的学习生活之外，我们金竹河中心小学坚持从学生兴趣出发，开展了多姿多彩的社团活动。 “指尖旋律”吉他社团 吉他社团不但丰富了同学们的课余生活，达到共同学习，共同提高吉他技巧的目的，而且还陶冶同学们的情操，增强同学们之间的友谊。 王老师为同学们认真讲解音乐知识。学生学生认真听讲练习，努力做到最好。 在学习的过程中有面对困难的失落和伤心。更有成功之后开心和自豪，同学们之间分享自己的进步。 最终倾听到同学们的成果，看着同学们专注的样子，我仿佛也被带入音乐的世界。 “手工幻影”美工社团 美工社团活动，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。 立，建始也；冬，终也，万物收藏也。立冬，意味着生气开始闭蓄，万物进入休养、收藏状态。高老师将手工作品与绘画相结合，使作品呈现了以往没有的立体感，立冬的形象映入脑海，锻炼了学生们的动手能力、协调能力和想象力。 兴趣是最好的老师，学生们兴高采烈进行手工制作，完成自己作品。 高老师指导学生们动手制作，合理利用手边的材料，达到意想不到的效果。 来一起欣赏一下我们小画家的作品吧。 “蝶舞雅韵”舞蹈社团 舞蹈不仅能够塑造孩子们的美丽，在增添魅力、锻炼体力、磨练毅志力、丰富想象力等多方面，发挥出举足轻重的作用！经过舞蹈训练的孩子，形体优美、动作协调、表现力强，并能欣赏美、体验美！ 可爱的小精灵们认真练习舞蹈基本功。台上十分钟，台下十年工。学生们的精彩表现离不开平时的刻苦训练。 在舞蹈的练习中，学生锻炼形体，磨练精神，凝聚出自己的气质。 丰富多彩的社团活动，得到了学生们的热烈欢迎，孩子们开阔了眼界、陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进学校校本课程建设，丰富了学校校园文化生活，使学校真正成了孩子们学习、生活的乐园。