<font color="#ed2308">2021年11月5日下午,胙城乡城南初级中学组织开展了教师教案,学生作业展评活动,通过对教师教案、学生作业的检查和展评,达到了互相交流、明确方向、共同提高的目的。</font> <font color="#167efb">从检查与评比的情况来看,绝大多数教师能根据自己所担任的学科、年级、班级实情,认真制定教学进度,积极备课,九年级教师还根据学生的不同层次,进行了分层备课,以指导自己的实际教学。</font><div><font color="#167efb"> </font><font color="#ed2308">优秀教案有:步艳艳、贾慧蕾、席莉莉、李萌萌、张国强等几位教师,书写规范、教学设计合理、反思到位、重难点突出,特提出表扬。</font></div> <font color="#39b54a">从作业的批改情况来看,大多数教师对作业的设计、批改都高度重视,作业次数较足,作业量适中,并且作业多样化,注重学生良好作业习惯;教师批改过程中能够做到全批全改,多数教师认真批改的同时注重激励性评价;从学生作业情况上看,多数班级作业书写认真、工整、格式正确,错题能够及时纠正。</font><div><font color="#39b54a"> </font><font color="#ed2308"> 赵丹、席莉莉、朱菲菲、张国强、闫花、杨广慧、李桢、胡成枝、肖静、张海华、宋茹萍、步艳艳、张青、李凤涛等教师批改认真,纠错及时。</font></div> 当然,这次活动中我们也发现了不足之处:个别教师批语字体潦草,极少数作业有漏批漏改现象;七年级个别学生的错题没有及时纠正;个别教师作业设计过于简单,训练量小,缺乏适量的拓展题;个别班级不重视培养学生良好的作业习惯,学生书写不太工整,作业本面不够整洁等。 建议1.教师对学困生的作业有重点的进行面批,对作业中的错题要订正、重批,真正地做到“有练必收、有收必批、有错必纠”。<div> 建议2.任新科目的教师、新入职的教师最好能写详细教案。</div>