<p class="ql-block"> 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。在这个充满希望的初冬时节，为了提升教师教育教学理念,提高教师队伍专业素养,同时也为了提升课堂教学质量,并充分发挥教研的力量，东明学区中心校数学校本教研活动在本周二如期举行。</p> <p class="ql-block"> 吴红军主任提前在群里发布活动通知,本周教研活动由刘新月老师作为主备教师进行研课,中心校所有数学教师全程参与听课、评课。</p> <p class="ql-block"> 刘新月老师在接到任务后,进行认真细致的备课,并完成了《单价、数量和总价》一课的知识结构图和教学设计。奈曼旗教研室张英杰老师进行了线上指导，同时她建议本校的张艳珍老师针对本节课做经验分享。</p> <p class="ql-block"> 刘新月老师充分利用生活中的购物情境，结合已有的知识经验，让学生在自主探索和合作交流中明确单价、数量和总价的含义及三个量之间的关系。让学生充分体会到数学来源于生活并服务于生活！</p> <p class="ql-block"> 课后,王丽华主任、吴红军主任及所有听课的数学教师进行了议课活动,老师们各抒己见,纷纷指出公开课教学的亮点及有待改善的地方,并针对每一个教学细节都做了很好的概括和剖析,让教研活动真正落到实处。</p> <p class="ql-block"> 与此同时，本周数学名师工作坊活动也在如火如荼的进行着。</p> <p class="ql-block"> 本次名师工作坊执教的老师是逸夫小学的闫春萍老师,执教内容是五年级上册第五单元《简易方程》中的《解方程》一课。在授课之前闫老师上传了教学设计、课件、活动单等,坊里其他成员也积极地发表了自己的见解。</p> <p class="ql-block"> 11月5日,坊主吴红军主任带领工作坊部分成员来到逸夫小学参加本次工作坊磨课活动。</p> <p class="ql-block"> 闫老师的课堂教学流程清晰，知识由浅入深，创设多种问题情境，引发学生思考讨论，充分体现教师主导，学生主体地位，培养学生分析问题和解决问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 展示课结束后,工作坊成员进行了评课活动。老师们各抒己见,肯定亮点的同时提出了课堂教学中的一些建议。</p> <p class="ql-block"> 每次研课磨课，教师都要对课时教案进行一次次构思、一次次设计、一次次整合,过程无疑是辛苦的。但研课磨课确实是一个非常好的成长历程,经过一次次的反思修改,一次次的试讲,一次次理念上的冲击,只有经历了这些历练之后,我们的课堂才能最终臻于完美。</p> <p class="ql-block"> 课堂是教学的生命线,为了更好地提升教师的课堂教学水平,持续打造精品课堂,我们将不懈地努力。潜心研课,如切如磋,我们从未停止，一路向前！</p>