<p class="ql-block">为全面贯彻落实“双减”政策文件精神，提高学生综合素质，促进学生身心健康发展。我们一年级语文组全体教师也不断的教研商讨，<span style="font-size:18px;">因刚入学的孩子年龄小，在校时间长，没有过重的学业负担，组织起来更加困难，</span>结合刚入学孩子的年龄特点，不断的设计推敲适合这个年龄段孩子的学习、活动的内容及方式。为激发本年龄段孩子的兴趣，使之愉快且有收获的度过在校的每一天，老师们八仙过海，各显其能，除了适当的学业辅导外，设计了丰富多彩的活动！</p> <p class="ql-block">深受孩子喜爱的诗配画，让孩子在色彩图画中初步感知诗意，从而达到积累的效果，充分体现了寓教于乐，教学相长。</p> <p class="ql-block">课后服务，适当的学业辅导是不可缺少的，小老师上讲台的方式是深受孩子们喜爱的，即巩固了课上学习的知识又锻炼了孩子的能力，增强了孩子们的自信！</p> <p class="ql-block">适当的练习也深受孩子的喜爱，瞧，他们在老师的辅导下，多专注！</p> <p class="ql-block">培养孩子阅读从娃娃抓起，引导孩子们阅读中找到乐趣。</p> <p class="ql-block">儿童画、简笔画更深受孩子们的喜爱，艳丽的色彩，童心的勾勒，让人爱不释手</p> <p class="ql-block">结合学校的校本特色，指导孩子们跳短绳，孩子们放飞自我，乐不可支！</p> <p class="ql-block">结合刚入学孩子自理能力差的特点，引导孩子们自己的事情自己做系列活动。穿插开展了收书包、穿衣服指导……为激发学生的兴趣，开展了比赛活动，对这个年龄段的孩子起了很大的促进作用！</p> <p class="ql-block">提质增效“双减” 课后服务显风采！作为一线教师我们还会不断探索，不断提升与完善，高质量的搞好课后服务，尽量让社会放心，让每一个家庭安心！</p>