四年磨一剑今朝出精品——莲中“十三五”教育科学规划重点课题《新城区初中英语阅读能力培养的研究》结题报告大会

尘

走在秋天温暖的阳光中，遐思一如生了双翼的彩凤，从心灵的窗口起飞，我们相聚在十一月初的莲花湖中学，在此开展蔡甸区教育学会“十三五”教育科学规划重点课题《新城区初中英语阅读能力培养的研究》课题结题报告。 时间如一条金河，在我们的指尖溜过。四年的精心打磨，如今到了试锋的一刻。莲花湖中学英语课题组的老师们严阵以待，做好了充分的准备来迎接课题组专家的验收。 十一月三日，下午三点钟，大家齐聚在莲花湖中学五楼报告厅，听取本课题的结题报告大会。与会的专家有武汉市教科院英语教研员兼市教育学会学术委员肖胜兰、蔡甸区教育学会会长胡岩、蔡甸区教育学会副会长刘新亮。其中蔡甸区教育学会会长胡岩主持本次报告大会。与会的领导有武汉市蔡甸区莲花湖中学刘力校长、武汉市蔡甸区莲花湖中学教科室范文华主任。参会人员还有以罗春芬老师为组长的课题组相关老师们（徐雷，刘旻，李勇，朱慧芳，叶林，柯志海等）。非课题组的英语老师们也积极参会学习了本次结题报告大会。 会议第一项，由课题组老师分享对本课题的学习心得体会。大会开始，胡岩会长宣布结题报告大会开始。课题组柯志海老师宣读了结题研究报告，她在报告中陈述了本课题的主要内容，总结了本课题自开题报告以来取得的主要成果，反思了课题研究的不足之处。课题组朱慧芳老师进行了阅读课模板讲解汇报，就阅读的几个主要板块进行了细致入微的解读。课题组的叶林老师分享了自己的阅读教学实践，提出创设真实的阅读场景进行教学，分层布置寒暑假作业等实际操作性强的阅读方法。课题组的彭咏梅老师讲述了她对于此课题研究的心得体会。她谈到，对本课题四年的研究学习，自己受益匪浅，提升了自己的教学水平。会议第二项，由课题组评审专家对本课题结题报告进行论证。刘新亮老师谈到本课题具有很强的针对性，研究目标明确且有可操作性，能推动莲中老中青教师的成长。同时，刘老师鼓励课题组老师们完善文本，将本课题推向更大平台。胡岩老师肯定了课题组老师们四年踏实、认真的教研工作，他谈到本课题研究成效突出，资料整理详实。肖胜兰老师认为本课题切合实际英语教学，能有效促进教师的职业发展，同时也对研究报告提出了几点修改意见。会议第三项，三位专家点评完毕后，参会老师们离开会场休息五分钟。待老师们再次回到会场，肖胜兰老师宣布，该结题报告立论详实，研究成果丰硕，紧密联系课堂实际，可操作性强。她代表专家组成员宣布结题报告通过。接着，课题组组长罗春芬老师说到今天的结题评审会对课题组老师们来说是一个激动的、高兴的日子。对英语教学是一剂强心针、一座里程碑。她对各位专家的长期指导、对各位领导的持续关注表示了由衷的感谢，也对课题组老师们取得的丰硕成果表示祝贺。最后，莲花湖中学刘力校长总结发言。他首先感谢了肖主任、胡主任、刘主任对结题评审工作的指导、关心和关注。高度评价了本课题直击英语能力核心，希望课题研究成果辐射全校老师，提升科研兴教、科研兴校的执行力。同时，他对语言学科老师提出展望，期望课题组老师们，结合“双减”背景，进一步优化研究成果，减负增效。在各位专家、领导、老师们的共同见证下，本次结题报告大会取得圆满成功。本次结题报告大会，是一场英语学科阅读学法教法的思维碰撞，是一次英语教学观念的革新，也是一堂精彩纷呈的学术课堂。参会老师们纷纷感慨从大会中获益良多，明确了今后科研努力的方向。课题组老师们经过专家的点播和点评，也对结题报告的后期完善工作充满了信心。迎接未来，未来是无限风光；展望未来，未来是无线美好；畅想未来，未来就是无限阳光。科研促学，科研兴校，让我们在课题研究中，共同期待莲花湖中学更加美好的明天!