<p class="ql-block"> 亲爱的同学们，老师想你们了！居家学习的日子都过得怎么样呀？ 新冠肺炎疫情让充满活力的校园按下了暂停键，疫情隔断了人与人的距离，限制了我们的活动空间，但却阻断不了教育的延续。认真地做好防疫工作，为了积极响应号召，为了丰富孩子们的生活，我们美术学科在校领导的指导下，进行了网络教学。共同实行“停课不停学，艺趣润童心”的美术学习，通过丰富有趣的艺术创作，让孩子们在沉重的疫情氛围中身心得到更健康愉快的发展。</p><p class="ql-block"></p> <h3> 我们根据美术课程进度，以一周一视频的观摩方式进行学习，并引导学生认真观看视频，完成美术作业。<br> 低年级的同学们在家中看完美术视频后动手制作有趣的小东西——《蜗牛来了!》</h3> <h3>一、材料准备：</h3> <h3>二、详细的制作过程</h3> <p class="ql-block">三、制作视频再次强调：</p> <h3> 如果说“音乐是流动的艺术，美术就是凝固的艺术”，美术与音乐都是借助于情感对学生进行美育的工具，它们的共同点是在一定的艺术氛围感染下，调动学生积极向上的情感，培养他们健康、丰富的精神世界，感受真善美的艺术真谛。<br> 美术作品异彩纷呈<br>下面，让我们一起来欣赏小巧手们的作品吧！</h3> <h3> 虽然疫情当前，但同学们在家仍然珍惜时间，勤奋好学，按照老师布置学习内容，执行上学作息时间，认真完成每科作业。</h3> <h3> 美术教学可以为学生创造宽松和谐的环境，让校园环境不那么枯燥乏味，在无形中消除学生对应试教育的消极抵抗心理。在素质教育下，现在的小学美术课不再仅仅是小学生娱乐的课程，更是一门具有独特作用的人文学科。<br> 最后，希望各位家长在督促子女按照学习生活作息规划表按时作息，自主学习与管理；早晨早起，晚上不熬夜；同时，与子女加强交流，开展有效的知识温习预习、五育并举的综合学习、亲子阅读与交流、丰富多彩的居家锻炼，增强体质，提高免疫力。加强教育子女合理使用电子产品，注意保护视力，密切关注子女的身心健康，真正做到劳逸结合。</h3> <h3> 非常时期采用这种特殊的方式开展线上美术教学活动，我校美术组将进一步实践探索，不断为孩子们呈现精彩的线上美术课堂而不懈努力。如约而至的不仅是阳光灿烂的冬天，还有平安健康的你们，相信不久我们就会欢聚美丽校园！让我们为甘肃加油，为兰州加油，也为牛肉面加油！</h3> <p class="ql-block">图文：王臻</p><p class="ql-block">编辑：王臻</p><p class="ql-block">审核：胡智钧 俞静</p>