秋雨绵绵意渐升,联盟教研兴正浓——元光小学,郭陆滩中心校联盟学校教学研讨

尚墨

<p class="ql-block"> 金秋送爽学意浓,联盟教研树新风,为了提高城乡教研的质量和效果,提升教师教育教研水平,11月5日固始县元光小学与郭陆滩镇中心学校,举行了联盟学校教研活动。在郭陆滩镇中心学校校本部多功能教室,分别开展了语文、数学、英语学科教学研讨。</p> 数学组 <p class="ql-block">  郭陆滩中心学校太平小学田夏老师执教的《圆的认识》,让学生通过操作,观察,尝试,验证等活动加深对圆的认识,再经过折、量、画、比等活动自主探索,发现,使学生在操作中体验感悟,并最终理解掌握,课堂气氛活跃,效果良好。</p> <p class="ql-block"> 元光小学王子立老师《6和7的加减法》教学时,王老师善于关注学生的情感、态度,让每个学生在学习过程中能获得成功体验,使学生觉得学习数学是一件快乐的事,既能在玩中学,又能在学中玩。</p> 英语组 <p class="ql-block"> 郭陆滩校本部王文静老师在执教《My weekend plan Let's learn》一课中,以Saturday Plan为引,what are you going to do?句型为主线贯穿整节课的始终,利用多媒体课件呈现教学素材,并以多种形式操练,鼓励学生主动参与课堂,营造了平等、和谐的课堂氛围。</p> <p class="ql-block"> 元光小学胡星雨老师在执教《My friends Let's talk》一课中,将学生由轻松的音乐引进课堂,用熟悉的句子进行“Free talk”,把学生的积极性充分调动起来,再用小组评价激励学生集中精力、勇于回答。新授过程中利用What’s your name ?My name is …与学生口语对话,拉近了师生的距离,为本节课新的语言知识结构What’s his/her name? His/Her name is…埋下伏笔。整节课学生充分读说,尽情表现,一节课下来,学生在不知不觉中就掌握了所学,还能运用所学词句流利的交际,达到了预期效果。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 郭陆滩校本部刘丽老师《夏天里的成长》,刘老师用诗意的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象,纵观整节课,教师热情洋溢,学生乐观主动,课堂布满活力,达到了知识的渗透,情感的沟通。</p> <p class="ql-block"> 元光小学程艳丽老师《把作文写得有声有色》,在课堂中,我们看到多是教师认真倾听,听到的多是教师热情鼓励,写作方法是在学生的自主思考中获取,在教师润物细无声的指点中不知不觉掌握的,既轻松又有效。</p> 主讲教师说课 <p class="ql-block"> 6位讲课教师分别对教材分析,教法运用,教学过程研讨进行说课,总结各自在教学过程中的优点和不足。</p> 副校长评课 <p class="ql-block">  元光小学副校长陈玉娟,郭陆滩校本部副校长赵魁分别对六节观摩课进行点评和指导。</p> 听课教师互动交流 <p class="ql-block"> 各位老师各抒己见,大家的精彩点评,为在座的老师带来更多的启示,促进老师们进一步的反思与成长,希望在以后的教学中多多汲取宝贵的经验财富。</p> 教学经验分享 <p class="ql-block">  元光小学孟淑老师作教学经验分享,她分享了自己在教学实践中的各种案例,内容丰富,可学习借鉴性强,与在座的老师产生共鸣,室内掌声连续不断。</p> 教学指导 <p class="ql-block">  县教研室教研员王家华、姜传玲、王灿三位老师分别给与教学指导,让学生在教学活动中去感悟,让老师在教学中做到心中有课标,脑中有考绩,手中有教材,眼中有学生,耳中有信息,将心思放在教学上,努力提高教学效果。</p> 领导点评 <p class="ql-block">  在活动的最后,郭陆滩校本部校长汤万国对县教研室组织此次城乡联盟活动的领导,各位观摩课的教师表示感谢。中心校校长曾维春为活动进行了总结发言 ,对联盟活动中各位老师的表现给予充分的肯定 ,让老师们在互帮互学中,吸取各校有益的经验 ,优势互补 ,达到资源共享 ,相互学习 ,相互促进 ,共同提高 !</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">更</p>

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