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花开四季

开题抓实成功大半，三方联动笑谈科研。2021年11月5日上午，由郏县教体局电教室、教研室、黄道镇中心校共同承担的省级课题《教育信息化促进中小学教师专业发展研究》开题报告会在教体局四楼西会议室举行。与会的人员有教体局总督学王晓伟、电教室主任张孝离、黄道镇中心校校长郭国虎及课题组全体同志。会议由教研室教科研主任王庚灿主持。 　　近年来，郏县教体局全面实施“改革再出发、理念再更新、质量再提升”攻坚规划，秉承“五育并举”理念，聚焦主业，狠抓教师队伍综合素质提升，采取了一系列措施和方法，有力地推动了我县教育质量的发展。 依照局党委指示精神，2021年4月，郏县电教室为寻找教师专业发展之路，在王晓伟督学的倡导下，并结合我县教师专业发展状况，以求教育信息化与学科教学深度融合，促进教师的专业发展，着手立项申报课题《教育信息化促进中小学教师专业发展研究》。10月初，课题立项通知下发，现召开开题会准备开展研究。 <h5>　　第一环节：课题负责人姚瑞霞发言</h5> <h1>　　姚瑞霞老师熟知课题研究意向，突出研究重点，主要谈了五个方面内容。</h1><h1> 首先，说明召开本次会议的目的及意义，同时鼓励大家勠力同心、群策群力，发挥集体智慧搞好课题研究。</h1> 其次，介绍课题的前期筹备工作，以及课题研究方向的确定，并要求大家扎实开展工作。 再次，详细解读课题《研究方案》，重点从本项课题的研意义、研究目标、研究内容、研究方法、研究措施，以及形成有效的教育信息化评价机制等方面内容做了一一阐述。 第四，明确分工，分配任务。强调分工协作，每个成员各司其职，各负其责，安排布置下阶段研究任务和目标。 第五，代表课题组感谢局领导、电教室、教研室、黄道镇中心校领导给予的大力支持，表态不负领导期望，定要取得显著研究成效。 　　第二环节：与会人员自由发言 　　王庚灿副主任针对《研究方案》发表了自己的意见及看法，还对课题研究提出了一些可行性建议。 第一，“教育信息化”和“教学信息化”的辨别和分析，值得深思； 第二，“研究目标1”中“通过课题研究，提高学生的学习积极性和课堂参与意识，扩充课堂知识容量，教学内容更加多样化。”应改为“通过课题研究，提高教师的教学积极性和教科研参与意识，扩充课堂知识容量，教学内容更加多样化”，应与“研究内容”相对应； 第三，具备有录播室的学校缺少管理录播室的技术人员，需要加强电化技能培训，让录播室真正发挥教育信息化的作用； 第四，提倡教师运用101PPT，辅助教学； 第五，课题组建立钉钉群，业务交流起来方便。 　　第三环节：黄道镇中心校校长郭国虎作表态发言 　　郭校长首先说道：“教而不研则浅，研而不教则空。” 紧接着对电教室和教研室对黄道镇中心校的支持和信任表示感谢。并表态黄道镇中心校历来重视教学研究，并承诺在人力、物力、财力上提供大力支持，将为课题组提供关于教师专业发展和教育信息化教育理论书籍；最后希望电教室和教研室在教育信息化方面对黄道乡中提供更多的支持和帮助。 　　第四环节：电教室主任张孝离作重要讲话 　　张主任立足全县，着重指出三个方面：一是立项课题很有意义。重点表现在两个方面：智慧黑板的安装及使用尚未在全县达到普及，教师的信息化技术手段低下，开展本项课题研究很有必要；由电教室开展信息技术指导，教研室进行学科技术引领，黄道中心校教师一线教学实践，三方联合，相得益彰，更加坚实有力地推动教学。二是黄道中心校作为实验基地，今后会对黄道中心校进行政策倾斜，将提供大量的支持和帮助，黄道中心校做出成果后，进一步向全县推广应用，以求利益更大化。三是参与教师任务重，责任大，要完成好课题研究，为郏县教育发展探索出一条教育信息化促进教师专业发展的有效路径。 　　第五环节：县教体局督学王晓伟作总结讲话 　　王督学重点强调三点：一是要重视教科研，不断提升教师教育信息化水平；二是黄道镇中小学教师作为课题组研究对象，要抓住机会总结经验，把信息化发展方面的有益经验向全县推广；三是研究过程中注重一线教师的参与，只有一线教师的广泛参与，才能真正群策群力，研究出适合我县教育发展的教育信息化策略。 王督学的讲话，不仅为本次课题研究指明了方向，而且激发了参与教师的教科研积极性。 　　此次开题会议，使课题组成员进一步明确了研究思路，了解了研究方法，同时得到了领导的肯定与支持，成效显著。 课题的成功立项是对电化教学工作的挑战，此次课题研究之行才刚刚起步，一个个困难需要课题组教师去突破、去克服。相信课题研究在领导的正确指导和帮助下，在课题组成员的同心协力、扎实研究下，这次的研究之旅定会繁花似锦、一路凯歌！