西洋店镇第二幼儿园太阳三班《晨间早读》

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<p class="ql-block">古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”充分利用早晨的时间,让幼儿多读书大有益处,既能训练幼儿的朗读技巧,提高幼儿读的素质,又能使幼儿积累更多的知识,而且幼儿正处于记忆力较好,能储存大量知识的阶段,所以,充分利用好晨读尤为重要。</p> <p class="ql-block">晨读的目的是让孩子通过晨读,让一些平时不敢开口读的幼儿有一个读的平台,通过读,希望我们的幼儿能有一个博爱而敏感下一篇的心灵。</p> <p class="ql-block">早晨的记忆力是一天里最好的时段,所以晨读、晨练是事半功倍的!这是有科学依据的。早上起来神清气爽,脑子比较清醒,记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的,从学、从记、从说的角度来说,晨读的好处有很多,它是一个增长知识,积累语言的大好时光,长期坚持还可以增强学生的语感。每天早上晨读,并且习惯成自然,时时读、处处读,良好的习惯将会受益终身</p> <p class="ql-block">阅读姿势:身体要坐直,书放平,不要离眼太近,这样可以预防眼病的发生。读的时候手指要点着字宝宝,一一对应来点读。</p> <p class="ql-block">幼儿期是语言发展的关键期,传统的幼儿语言教育注重的是口语能力的培养,而忽视书面语言的教育,进行的不是完整语言的教育,使幼儿在认识世界的过程中少了一个非常重要的通道。</p> <p class="ql-block">阅读是一个人从事各项工作必备的基本能力。有研究发现,2岁是口头语语言发展的关键期.4——5是学习书面语言的关键期。若能抓住关键期的有利时机及时进行适当的培养,形成自主阅读的习惯和能力,既培养自主阅读的意识和技能,就能收到事半功倍的效果。</p> <p class="ql-block">晨读,可以健身。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一是训练说话的条理性;二是训练语言的感悟力;三是培养纯正的人情味。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">可以使我们口齿伶俐,吐字清楚,在声情并茂、抑扬顿挫朗读中,享受艺术魅力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朗读时,口、耳、脑、心并用,可以增加文字向大脑输送信息的渠道,强化记忆。</p> <p class="ql-block">教师讲,幼儿跟听,让幼儿发挥听的作用;幼儿对故事或诗歌有了初步印象之后,教师可以让幼儿复述或指字,一一对应点读。我们要养成早读的“专注”习惯,而读书是克服走神的最佳途径,让我们全神贯注起来!</p>

幼儿

晨读

关键期

语言

朗读

记忆力

培养

早读

阅读

书面语言