<p class="ql-block"> 盛开的花朵美不过教师的笑颜,初冬的冰冷抵不住教研的火热。为加快农村教师成长,提升教师队伍的专业素养,充分发挥县级学校的辐射带动作用,有效促进教师不断更新教学理念,改进教学方法,加强城乡融合,实现教育资源共享,11月5日下午,恒大小学名师团队在长武县教研室的精心组织下,在马寨学区开展“送教下乡”及“同课异构”教学活动。</p> <p class="ql-block"> 为我们带来课堂教学盛宴的是来自恒大小学的名师团队,她们分别是曹亚妮老师、黄静老师、代云老师。</p> <p class="ql-block"> 曹亚妮老师是陕西省第十批特级教师、陕西省首批学科带头人、陕西省教学能手、咸阳市优秀教师、咸阳市首批名师工作室主持人、长武县第六批县管拔尖人才,同时也是陕西省第十三届人大代表。她今天为我们带来的是六年级数学《百分数的认识》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 黄静老师带领六年级的孩子们一起走进了小说《桥》。</p><p class="ql-block"> 课前,黄老师与孩子们进行了亲切交谈,自然而然导入环境描写这一要素。在教学过程中,黄老师引导孩子们与文本展开深入的对话,梳理小说三个要素之间的联系,鼓励大家边体悟边朗读,通过朗读读出环境的危急,整理描写人物的句子,领悟人物特点和表达方法,根据学生的回答生成板书。黄老师对课堂游刃有余的把控,六年级学生精彩纷呈的回答,赢得了全场听课老师的阵阵掌声。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 代云老师的示范课《Can You Tell Me the Way to the Supermarket?》,以学生感兴趣的游戏导入,充分调动了学生学习英语的热情,通过制作图片对新单词进行讲解,课堂立足于学生的实际,创设真实的情景,调动全体学生积极参与,做到情境与操练相结合,以达到运用语言、巩固语言的目的。活动设计新颖,过程合理紧凑。</p> <p class="ql-block"> 马寨学区全体教师认真听课,积极学习名师们先进的教学理念。</p> <p class="ql-block"> 马寨小学教师何亚静为我们上了一节精彩的公开课。</p> <p class="ql-block"> 陕西省特级教师曹亚妮对“百分数的认识”进行同课异构的讲解,独特的视角、巧妙的构思、缜密的分析、精辟的论述,为在场师生奉献了一节精彩的“饕餮盛宴”。</p> <p class="ql-block"> 参与本次活动的有来自长武县教研室的鱼文静老师和路宝华老师</p> <p class="ql-block"> 此次“同课异构”活动,让我们清楚地看到不同的教师对同一教材文本的不同解读与处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果;</p><p class="ql-block"> 三位名师扎实的教学功底、张弛有度的教学节奏、高超的课堂驾驭能力,使得“智慧课堂”的内涵与外延得到充分伸展,不时赢得阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 三位名师授课完毕,现场开展了深入的研讨交流活动;长武县教研员路宝华、鱼文静分别对三位授课教师的示范课逐一开展点评。</p> <p class="ql-block"> 交流研讨会上,三位明星老师给我们带来了一顿“学术大餐”,激发了老师们对教育的思考。我们以这样的教研方式打开教师的思路和视角,给不同的教师搭建彰显教学个性的平台,在思考——实践——反思——再实践中,把“双减”政策落实到课堂,提升课堂学习效率。</p> <p class="ql-block"> 此次名师团队送教活动通过现场观摩、交流讨论、总结生成等系列教学活动,“孵化”学校教研成果,形成了对教材、教学对象、教学方法等独立和创造性的见解,机会难得,收获颇丰。大家纷纷表示,在今后的教学工作中,将进一步做好减负增效的实践研究,强化对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的感知,在实践中完善“读懂教材”的研究,为促进长武地区义务教育均衡发展贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 马寨心语:马寨完全小学坚持求真务实的态度,发现问题,从多个角度深入反思教学行为,切实做到以“减负增效”为目的,以“评教评学”为途径,以“精细研究”为态度的质量分析。2021秋季学期,马寨小学的每一位老师正以饱满的热情、行之有效的教学方法开启新征程。</p>