“光盘行动 从小做起”——锦界龙凤幼儿园大五班光盘行动进行时

刘茹萍

<p class="ql-block">  有一种节约叫勤俭,有一种公益叫光盘!今天,你光盘了吗?为了让幼儿懂得每一粒粮食的得来不易,让幼儿形成节约的意识,龙凤幼儿园开展了“光盘行动,从我做起”的活动,号召幼儿以“吃光自己碗中的饭菜”的实际行动践行节约精神,培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。</p> <p class="ql-block">“光盘行动,从我做起</p><p class="ql-block">光盘行动</p><p class="ql-block">有一种节约叫光盘</p><p class="ql-block">有一种公益叫光盘</p><p class="ql-block">有一种习惯叫光盘</p><p class="ql-block">吃多吃少,光盘最好</p><p class="ql-block">厉行节俭,践行新风</p><p class="ql-block">光盘行动,拒绝“剩”宴</p> <p class="ql-block">我们倡议</p><p class="ql-block">不论何时何地,教师和家长为孩子树立好榜样,吃多少盛多少,养成节约光荣、浪费可耻的好习惯,厉行节约,杜绝浪费</p> <p class="ql-block">.我们倡议</p><p class="ql-block">在家庭餐桌上,根据营养学合理荤素比例,按需要买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩菜剩饭。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一根菜。</p> <p class="ql-block">我们倡议</p><p class="ql-block">在外吃饭,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得“打包走”。剩菜要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻</p> <p class="ql-block">厉行节约,人人有责</p><p class="ql-block">一粒米,微不足道</p><p class="ql-block">但积少成多就有不容小觑的力量</p><p class="ql-block">让我们共同参与,</p><p class="ql-block">从现在做起,从改变习惯做起,</p><p class="ql-block">相互影响相互督促,</p><p class="ql-block">为孩子们做出表率,</p><p class="ql-block">为共同建设生态、文明、</p><p class="ql-block">和谐、环保的社会环境</p><p class="ql-block">做出应有的贡献!</p><p class="ql-block">各班开展“珍惜粮食,拒绝浪费”的教育活动,让宝贝们明白粮食的来之不易,学会珍惜粮食,避免浪费,让幼儿积极参与到“光盘行动”中。</p> <p class="ql-block">家庭如何培养幼儿节约好习惯</p><p class="ql-block">• 以身作则,为孩子做好表率</p><p class="ql-block">家长是孩子的第一位老师,想让孩子养成勤俭节约的好习惯,家长首先要给孩子树立榜样。例如:带孩子外出就餐,家长要少点餐,剩饭菜要打包。家长的勤俭节约会潜移默化影响孩子。</p> <p class="ql-block">• 设立规则,让孩子没有机会浪费</p><p class="ql-block">孩子没有把碗里的食物吃干净,家长就把碗洗干净了;孩子不爱吃菜时,家长就会倒掉。这样就给孩子留下了浪费的机会。所以家长要和孩子一起制定好饭桌规则,根据孩子的需要盛饭,吃不完不可轻易倒掉。</p> <p class="ql-block">• 阅读学习,让孩子明白勤俭节约的道理</p><p class="ql-block">让孩子通过阅读有关珍惜粮食不浪费的绘本故事、诗歌了解勤俭节约的道理。例如:古诗《悯农》可以引导孩子节约粮食不浪费,珍惜农民伯伯辛勤劳作的成果。</p> <p class="ql-block">• 劳动体验,让孩子懂得粮食来之不易</p><p class="ql-block">可以通过让孩子将进行劳动体验,让孩子在劳动中体会工人和农民的辛苦,对粮食的由来有所领悟。明白粮食的来之不易,会更加懂得珍惜,养成节约的意识,不再浪费食物。</p> <p class="ql-block">一粥一饭当思来之不易,节约粮食是中华传统美德,践行“光盘行动 从我做起”培养幼儿珍惜粮食,勤俭节约的良好品德,亲爱的小朋友们、家长们,让我们携手从今天开始,从现在开始节约粮食,光盘行动!</p>

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