共研·共进·共成长

夏末

研源于教才有活力，教基于研才有生命力。为了提高教师素质，促进教师专业发展，将校本教研落到实处，做到教育资源共享、互补，增进兄弟学校之间的友谊，促进三个学校教师的相互学习，既使上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到启发，从而实现互利共赢。2021年11月5日上午，集贤中心校继第八小学、升昌中心校后，开展了以“基于信息技术环境下的有效教学”为专题的第三次“扬帆杯”教研联合体随即教研会。 本次活动展示了数学、语文、英语学科共四节课。 观摩课堂教学 数学学科是毛萃老师讲授的《平行四边形的面积》 毛老师紧扣教材，目标明确，重点突出，充分利用信息技术手段辅助教学，引导学生在已有知识的基础上合作探究，通过让学生动手操作，剪一剪，拼一拼，在活动中探究平行四边形的面积，让学生在做中学、玩中学，真正做到寓教于乐。 语文学科是张婷老师讲授的《富饶的西沙群岛》 张老师教学思路清晰，紧扣单元主题、语文要素和课后习题展开教学。教学中善用信息技术手段创设情境，以读代讲，在读中学习习作方法，并能学以致用，重视学生听、说、读、写能力的培养。 英语学科讲授了两节课：一是李阳老师讲授的《My Family》 李老师能够借助信息技术让英语课堂活起来、动起来，教师肢体语言丰富，充分吸引学生的注意力，激发了学生的学习兴趣，并能联系实际生活创建教学活动。 二是巩晨阳老师讲授的《My Ｄay》 巩老师能够注重信息技术与课堂教学的融合，以有趣的故事情境贯穿课的始终，激发了学生的求知欲，学生能够主动参与到英语学习中去！ 聚焦交流研讨 四节精彩的展示课后，三所学校的教师们进行了深入的交流研讨。他们各抒己见，畅所欲言，诚恳地提出了个人的想法和建议。第八小学王丽芬校长、升昌中心校韩玲玲校长也对执教教师所做的课给予了高度的肯定和鼓励，同时也提出了中肯的建议，希望几位年轻教师在研读教材上多下工夫，抓住课型特点，重视方法指导。最后，李权校长对本次活动进行了总结，并对远道而来参加本次活动的领导和老师们表示感谢。 千帆竞发齐凯旋，百花齐放春满园。教学是有规律的，但教学也是“教无定法”的，在多样化教学方法的探索、碰撞下，让老师们更加敢于打开教学思路。本次教研活动的开展，为三个学校的教师们搭建了互相学习、交流、研磨、成长的平台，促进了三所学校教研的深层发展，提升了教师的教研能力，我们将以此为契机，继续探索实践，坚定地走在教研的路上，做教研路上的追梦人。