帮扶携手促前进，师徒结对助成长——启航之星幼儿园师徒结对活动

阿衡

秋风送爽金秋节，砥砺奋进正当时。11月5日下午，我园举行了2021学年师徒结对的启动仪式。为传承我园“以老带新，结对互学”的教师培养优良传统，充分发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高，实现互助共赢，进而保证我园教育教学质量稳中有升，不断提高我园的办学质量。 同时，为了契合五年发展规划教师培养中“焕发自主个性育人”的目标，今年的师徒结对活动，充分挖掘了骨干教师自身各有特色的特点，在基础常规带教的基础上，安排了特色带教、弱项带教促使教师自主选择，个性发展。 整个仪式简短却富有仪式感，共分为六个议程： （一）致辞——守望初心憧憬未来 首先，由赵园长做动员讲话，园长引经据典、旁征博引，从师徒结对的重要性出发，最后根据青年教师和教育教学实际需要，分别针对师父和徒弟提出了要求与希望：针对师父，一要带德，二要带才，三要带教，四要带研。所谓带德，也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”；所谓带才，就是要对“徒弟”进行业务指导，提高他们的业务水平；所谓带教，就是指导“徒弟”的教学工作；所谓带研，就是指导教研和科研。针对徒弟，希望年轻教师放下架子，老老实实做“徒弟”，认认真真学习，扎扎实实工作，多听课，多思考，多改进，处理好继承与发展的关系，对指导老师的工作不能照搬照抄，要学会扬弃，在继承老教师丰富教学经验的基础上，根据自己的条件创造性的实施教育教学，形成自己的教学思路，教学特色和教学风格，努力追求自身教学的高品位。 （二）启动——筑桥育人薪火相传 仪式伊始，由教学主任王老师宣读本学年师徒结对名单，明确师徒结对职责。 学先师之精魂，立新师之典范。在大家的见证下，4对师徒签下了师徒结对协议；一张协议寄责任，两个名字结情谊，这不仅仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。 （三）相识——心心相印，祝福与共 协议签订之后，由常老师作为教师队伍师父代表发言，表达了自身在启航成长起来的感恩与幸运之情，也明确了自身作为师父的责任，同时代表所有师父明确表态，率先垂范、以身作则，毫无保留地将自己的教学经验进行传授，与徒弟共同进步。 随后，由徒弟代表刘老师上台代表徒弟们进行讲话，表明徒弟们想要尽快成长和渴望对做好本职工作的决心！ （四）承诺——互赠礼物表达温暖 赠送礼物场面温馨，不仅彰显了师徒间的深厚情谊，更是对师徒共同成长、共同进步的一份祝福。 （五）分享——授业解惑书香致远 经验丰富的老教师们聚在一起进行教学活动与生活活动上的经验交流，各位师傅们纷纷发言阐明了应如何履行好自己的职责，相信对徒弟们的成长会有很大的帮助！ (六) 结对——感言于行携手并进 柳老师作为徒弟代表发言，感谢了师徒结对的带教计划，使其更有机会向师父们积极学习，努力进取。 缘定师徒情，一纸协议签，哼哼语相伴，默默艺相传。师徒结对，它不仅是一个简单的形式、一纸协议，它更是一个团队，一种文化。这次师徒结对为徒弟们开了一个好头，是启航之星幼儿园促进教师的专业发展的一个重要举措，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。让我们师徒共同在教学中积累，在教学中成长，共同创造我们启航之星幼儿园灿烂的明天！