开场篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在双减政策背景下，在做好最新疫情防控工作要求下，龙游县教研室组织的县小学语文96学时第二次培训于11月5日在西门小学如期开展。本次活动主题紧扣“读与写”，内容丰富、扎实；课堂精彩、高效，其中浙江省特级教师、衢州市语文教研员施燕红老师、龙游县教研员赖春梅、赖丽珍老师以及县语文96学时培训的老师们参加了此次活动。</span></p> 讲座篇 <p class="ql-block"> 上午由施燕红老师给我们带来了关于《小学语文项目化学习的方案设计与实施》的精彩讲座。施特从什么是项目化学习、为什么要开展项目化学习以及项目化学习案例举和项目实施的注意事项四个方面展开讲座，让我们了解了项目化学习核心特征以及项目化学习、主题式课探究式学习和STEM教育之间的区别。接着又给我们展现了各种项目化学习的典型案例，让我们进一步了解了项目化学习的特点和实施项目化教学的方法。</p> 上课篇 <p class="ql-block"> 下午第一节是龙游县樾园小学缪琴老师带来有趣课堂《鸟诗》，缪老师的课堂呈现了三种美：首先是文美，《落叶》和《一声鸟鸣》这些小诗诗情画意，适合学生朗读；其次是人美，缪老师的声音甜美，富有亲和力、感染力，始终吸引着孩子们和台下老师们的眼球；最重要的是课美，缪老师从让学生读小诗、品小诗、创小诗等方面层层递进，处处渗透着读和写以及思维的提升，真是“美不胜收”。</p> <p class="ql-block"> 第二节是西门小学副校长吴洁老师带来的《生于天空》，吴老师的课堂大气、扎实、高效，让人印象最深的就是设计了好几个高效的学习活动：选择一种流程图梳理故事情节，交流班级疑难问题单，聚焦源次和雕之间的感情，选择一个角色动笔写一写。这些活动处处展现合作学习、自主学习，体现生本课堂，培养学生高阶思维能力。</p> <p class="ql-block"> 第三节是龙游县阳光小学副校长徐国良老师带来的《跟着大咖们学鸟》，徐老师让学生从多篇关于鸟的课文中寻找写法上的共同点，设计处处指向“写”，让学生不仅牢牢掌握了描写动物的外形方法，还通过观看视频、现场练笔等方式掌握了采用动静结合的方法学写动物活动的场景，以及通过描写动物来寄托自己的情感。这种群文主题式的学习，让学生学得更深，更宽，更广。</p> <p class="ql-block"> 人是一个不断学习的过程，在这次培训中，讲座和观摩课让老师们又得到了思维火花的碰撞，进一步提升了自已，虽然外面秋雨绵绵，侵入丝丝凉意，但西门小学的报告厅却暖意融融，因为我们不断学习、成长……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图 | 商雅华 徐小香</p><p class="ql-block">美篇制作 | 徐小香</p><p class="ql-block">审核 | 高佩</p>