<p class="ql-block"> 🌸🌸十一月份中班的品格主题是“专注”正所谓：“书痴者文必工，艺痴者技必良”，从小训练孩子的专注力可以让孩子一开始就养成集中注意力的习惯。</p> <p class="ql-block"> 🌸🌸专注是孩子需要培养的一种品格，它是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项非常重要的心理素质。</p> 社会活动《做事要专心》 <p class="ql-block"> 🌸🌸《做事要专心》社会实践活动，通过浅显易懂的钓鱼故事启迪，幼儿知道了做事情要一心一意，坚持才能做好的道理。结合幼儿的认知水平和年龄特点，创设一系列游戏活动，孩子们在游戏动手、动脑、动心。真正达到玩中学，学中玩。</p> 数学活动《有趣的单双数》 <p class="ql-block"> 🌸🌸《认识单、双数》的活动设计中借用了蒙氏教具数字与筹码，为幼儿准备了充足的操作材料和评量表。活动过程中运用了观察法，操作法，游戏法，归纳法等教学方法，特别是操作法的运用，有效地突破教学重点。幼儿通过自己亲手操作，再加上老师的合理引导，达到了帮助幼儿整理经验，明确概念的目的。活动设计层层深入、动静交替，幼儿能积极主动的参与到游戏中，教具的运用符合幼儿的年龄特点，幼儿基本能独立完成。在整个活动中，幼儿能专注探索、同伴合作、分享和帮助，多种智能与良好的学习品格得到了发展和提高。</p> 语言活动《嗯嗯太郎》 <p class="ql-block"> 🌸🌸《3~6岁幼儿发展纲要指南》提出:幼儿语言的发展要通过多听，多说，多看。发展孩子的“倾听与表达”能力，根据本班孩子的情况，设计原创课程《嗯嗯太郎大侦探》，让孩子在听的过程中得会嗯嗯的重要性，培养孩子的专注倾听的能力；在复述的过程中，让孩子大胆表达，勇敢复述；有通过后期的延伸活动，孩子们在区角当中多看，多交流。目标完成，提升了孩子的知识储备，社会交往技能。</p> 语言活动《如果你想看鲸鱼》 <p class="ql-block"> 🌸🌸《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：提供童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品，让幼儿自主选择和阅读。品绘本活动《如果你想看鲸鱼》结合我园品格特色园本课程、语言领域目标以及中班幼儿年龄特点，环节设计完整流畅，这本绘本更像一首散文诗。配上优美的音乐，使整个绘本读起来美美的。整个环节中语言领域目标学习简单的复合句“如果……就……”落实非常好。结尾的游戏“什么不见了”，使幼儿专注品格得到了提升。同时庞园长从诗歌的欣赏和诗歌的感受切入，和我们讨论了如果把专注品格渗透在语言领域的活动中。</p> 以研促教，共同成长 <p class="ql-block"> 🌸🌸协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验，<span style="font-size:18px;">与其他教师共同学习，共同进步。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 🌸🌸我们要加强课后反思，记录自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平;记录教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴;记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验，以提高自己的教学能力。</p>