<p class="ql-block"> 著名的教育家陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”儿童是天生的游戏家，天生的表演家。为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推动我园区域游戏的深入开展，促进幼儿主体性发展，提升教师区域创设水平和指导能力，2021年11月5日下午，机关幼儿园“区域游戏大循环”活动拉开了序幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">先来看看我们今天的路线图吧👇</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">来到新环境，心情格外美好😝</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">丰富的材料让我们爱不释手😍</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我好喜欢这个电视机📺</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">看我的百变秀</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">玩转区角，快乐游戏✌</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一起来做客吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">嗨😁秋收啦！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你想吃什么味道的水果？</p> <p class="ql-block"> 本次区域游戏大循环活动打破了班级，让孩子们以“做客”的形式在大循环活动中都能自主选择玩伴和区域，更好地促进幼儿自由、快乐、健康地成长 ,实现“玩中学”、“做中学”，幼儿在区域活动这—自由、宽松的环境中，能按照自己的兴趣、意愿和能力，选择活动内容、体验快乐和成功，是幼儿一种重要的自主活动形式！</p><p class="ql-block"> 以后，我们将不断探索各种活动方式，为幼儿创设宽松、愉快、和谐的学习和生活环境，促进他们健康成长！</p>