<p class="ql-block"> 为促进青年教师尽快成长，让青年教师在教学工作中少走弯路，有效提高教育教学质量和青年教师的业务水平，同时发挥骨干教师的辐射带动作用，提升我镇教师的整体素质。根据西华池镇学区“师徒结队”工作方案，11月5日下午，分片组织开展了“师徒结队”指导教师上好示范课活动。</p> 示范课 <p class="ql-block"> 课上，孙家寨沟小学校长谢仁伟老师执教的四年级数学《常见的数量关系2》，让学生从不同的角度,经过合作和谈话,自觉地构建了比较的方法,不仅使学生初步感知了数量的关系,加深了对知识的理解,而且能使学生在解题时学会运用转化的思想,提高解决问题的能力。谢老师鼓励学生仔细观察、动脑思考、发现规律,总结常见数量之间的关系,为今后学生应用这些关系式解决实际问题做准备。</p> <p class="ql-block"> 西华池镇中心小学赵翠翠老师执教的六年级语文《夏天里的成长》，赵老师以学生为本，抓住课文的重点和难点，通过各种形式的朗读，默读、自由读、读中圈画、边读边思考，使学生在读中感悟，在读中理解，在理解的基础上感受夏天万物的成长。</p> <p class="ql-block"> 西华池镇中心小学丑改娟老师执教的五年级英语《What can you do？》,她用流利的英语口语与孩子们进行交流，采用游戏的教学方式让孩子们掌握句子的用法，在丑老师设置的各种游戏环节中，孩子们轻松愉快的掌握了所学知识。</p> <p class="ql-block"> 西华池镇中心幼儿园曹媛老师执教的大班健康《运西瓜》，她利用桌子、椅子创设了横向匍匐的运动和游戏环境，小宝贝们在反复的练习和挑战中获得了技能的提升；曹老师老练沉稳，在轻松自主的环境中带领着孩子们完成小路铺一铺、小路踩一踩的游戏，发展了孩子的平衡能力带给了孩子们别样的体验。</p> 评课议课 <p class="ql-block"> 首先四位老师进行说课，接着由各学科小组老师进行评课，分享各自的收获，在评课过程中有以下亮点：</p><p class="ql-block"> 谢老师的课环节设计层次性强，重难点突出。教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到数学与生活的联系。</p> <p class="ql-block"> 赵老师由自己喜欢的季节导入新课，在教学中，对于学生个性化的回答，她会及时分析引导，既保证激发学生学习的积极性，又要抽丝剥茧，引导学生真正理解文本的内涵。</p> <p class="ql-block"> 丑老师的这节英语课在教学设计时，设置了能干的Sarah的父母不在家，她自己帮助父母做了很多家务的情景，将五个家务短语有机的串联起来，灵活处理了短语的教学顺序，使教学过程清晰流畅。</p> <p class="ql-block"> 曹老师的教学过程，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。</p> <p class="ql-block"> “教无止境，学无止境”，因此“帮带”是相互的、是平等的、是双赢的。“师徒结队”工作让新教师更快成长，切实帮助新教师顺利入门，以良好的姿态融入团队，同时“师徒结对”工作也将成为西华池镇新教师培养的常规工作，为进一步形成良好的教研氛围、培养优秀的青年教师、提升教师队伍的整体水平打下了坚实的基础，让我们都怀有一颗感恩的心，在成长的路上继续携手同行，收获一路芬芳！</p> <p class="ql-block">编辑：雷文娟 </p><p class="ql-block">审核：马俊凯 </p><p class="ql-block">上报单位：西华池镇严沟圈教学点</p>