<p class="ql-block"><b> 为了更好地贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，给教师构建一个交流，合作，探究的教学平台，提升教师的教育教学水平，有效地促进教师专业成长，打造一支懂教研、善钻研的优秀教师队伍，小天地幼儿园于11月2日至11月5日开展丰富教学观摩活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 教研活动内容丰富，有语言、社会、科学、艺术、健康等领域，活动中老师们各显“神通”，发挥所长，各具亮点，活动中幼儿积极参与，思维活跃。体现了“以人为本，寓教于乐”的原则，真正做到让幼儿在“玩中学，学中玩”。</b></p> <p class="ql-block">班级∶小班</p><p class="ql-block">授课老师∶冼碧莹</p><p class="ql-block">活动领域∶健康领域</p><p class="ql-block"><b>活动名称∶《认识小手》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动设计意图∶引导幼儿观察自己的小手，知道每个人都有两只手，每只手上有五根手指，了解手的作用。</b></p> <p class="ql-block">班级∶大二班</p><p class="ql-block">授课老师∶黄小虹</p><p class="ql-block">活动领域∶健康领域</p><p class="ql-block"><b>活动名称∶《没有牙齿的老虎》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动设计意图∶孩子不爱刷牙，不认真刷牙，这些都是我们每天在担心的问题！怎样让孩子们真正了解刷牙的重要性呢？从故事中透露着老虎愚蠢和狐狸的聪明，容易吸引幼儿的学习兴趣，从中学习到爱护牙齿的小知识，为换牙做好准备。</b></p> <p class="ql-block">班级∶中班</p><p class="ql-block">授课老师∶董桂梅</p><p class="ql-block">活动领域∶语言领域</p><p class="ql-block"><b>活动名称∶《小动物的叫声》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动设计意图∶动物是人类的好朋友，喜爱动物是小朋友的天性。通过活动使小朋友对动物产生兴趣，加深对动物的认识。</b></p> <p class="ql-block">班级∶大一班</p><p class="ql-block">授课老师∶李丹</p><p class="ql-block">活动领域∶语言领域</p><p class="ql-block"><b>活动名称∶《自己的事情自己做》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动设计意图∶现代社会，很多家长在家里什么都不让孩子做，而什么都替孩子做好，有些孩子不会穿衣服、不会穿鞋等等，在这样溺爱的环境中成长的孩子动手及生活自理能力无形中就被扼杀了。</b></p> <p class="ql-block">班级∶小班</p><p class="ql-block">授课老师∶陈燕娥</p><p class="ql-block">活动领域∶科学领域</p><p class="ql-block"><b>活动名称∶《颜色变变变》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动设计意图∶为了提高幼儿的学习兴趣，激发幼儿的好奇心，加深幼儿对颜色的认识，使幼儿感受到颜色的变化多端。</b></p> <p class="ql-block">班级∶大二班</p><p class="ql-block">授课老师∶黎娜</p><p class="ql-block">活动领域∶美术领域</p><p class="ql-block"><b>活动名称∶《丰收的果园》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动设计意图∶培养幼儿的动手能力、观察力、想象力以及创造力。</b></p> <p class="ql-block">班级∶中班</p><p class="ql-block">授课老师∶曾秋莲</p><p class="ql-block">活动领域∶科学领域</p><p class="ql-block"><b>活动名称∶《会吸水的纸》</b></p> <p class="ql-block"><b>活动设计意图∶增强幼儿对实验活动及探索事物的兴趣，通过探索了解各种纸的吸水性。</b></p> <p class="ql-block">班级∶大一班</p><p class="ql-block">授课老师∶刘子榕</p><p class="ql-block">活动领域∶社会领域</p><p class="ql-block"><b>活动名称∶《垃圾去哪儿？》</b></p> <p class="ql-block">活动设计意图∶通过开展活动让幼儿知道垃圾分类的必要性和主要方法。</p><p class="ql-block"><b>愿意为维护环境卫生做一些力所能及的事。</b></p> <p class="ql-block"><b>教研观摩活动课课后研讨会～</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次的教研活动为教师们搭建了一个实践教学理念，锻炼自己交流学习的平台，使老师们在教学方面得到了磨练和提高，同时推进了教师们的整体教学水平，老师们收获满满，在以后的教学活动中教师们一定会携手温暖前行，散发新的光芒。</b></p>