<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">根据《大连市教育局关于进一步加强秋冬季校园新冠肺炎等重点传染病防控工作的通知》,为指导托幼机构加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,迎接秋冬季疫情常态化防控,切实保障师幼安全,2021年11月5日今太阳幼儿园开展“疫情后应急演练”活动,切实做到把疫情防控的工作细化到每一个环节,落实到每一位教师,为全园师幼健康保驾护航。</span></p> 演练目的 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1、加强秋冬季校园新冠肺炎等重点传染病防控工作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">2、坚持人物同防、多病共防。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">3、 落实“四早”防控措施。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">4、提高全园疫情防治知识,建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保师生员工身体健康和生命安全。</span></p> 演练开始前的准备 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">演练之前,园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程做详细解读和培训,让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程,能够推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。</span></p> 演练流程 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">情景一:家长送孩子入园时幼儿体温正常时入园。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一名幼儿在门岗体温测量正常按照正规的入园流程进园,并开展正常的幼儿生活。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">流程:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1、家长带幼儿从相应的通道扫码进入幼儿园,家长到隔离带止步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.入园的幼儿在园所门口处的体温测量点儿,有序排队,注意保持间距一米。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.教师在园所操场内迎接幼儿并指引每名幼儿消毒双手,并带至班级门口交给配班教师。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.教师再次在班级门口检测幼儿体温,探测体温正常后带领幼儿进入班级放置衣物换鞋,然后在流动水下,按七步洗手法洗手。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">晨检中发现一名幼儿体温37.3,立即告知保健员,保健员带幼儿进入隔离室,再次测温。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">保健员询问家长 14 天内幼儿及共同居住人员 有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例、接触史。立刻劝返,由家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。 医大二院发热:吴世喜 17709876805</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">保健老师和班主任做好沟通、联系工作,班主任做好该幼儿身体情况跟踪。 经医院检查确认为新冠病毒后,立即上报园长,园长同时上报教育局和区疾控。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">情景二:教师在起床午检时发现一名幼儿体温异常。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教师立即将幼儿送至幼儿园隔离室,在隔离室门口与保健人员交接,保健医生重测体温做好记录,教师通知家长, 保健人员立即给医大二院打电话。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">配班老师组织其他幼儿有序到无人活动室进行隔离活动。主班教师立即打电话通知家长来园接幼儿,并建议私家车前来(或120)以便及时安排就医,并做好防护工作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">班级保育老师迅速打开门窗,保持空气流通的状态,并带好一次性手套,医用外科口罩,关闭门窗,对教室进行清理及环境消毒工作。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">保育人员按要求做好隔离室的消毒工作,对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500ml/L的二氧化氯消毒液进行喷洒消毒,消毒完30分钟后,打开门窗,可恢复正常使用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">通过演练,规范了疫情防控突发情况的应急处理和报告流程,也提高了教职工的防范意识和处理能力。演练结束后,我们对本次演练中的各个环节进行梳理整改,演练方案中的每一一个环节都凸显着幼儿园对孩子们安全的重视,每一个细节都彰显幼儿园对疫情防控工作的关注。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">阳光下的孩子正在茁壮成长。家长们,让我们携手共同努力陪伴孩子每一分童年时光。</span></p>