2021年11月5日陈正珍老师在高二3班举行了英语组内公开课，授课内容为2004人教版教材英语必修五第5单元的词汇。陈老师的词汇课层次清晰，主题鲜明，为其他英语老师们树立了良好的模范。 课堂内容：<div><b>一、朗读生词</b></div><div> 课前，陈老师带领全班同学们朗读了本单元即将学习的词汇。教室里书声琅琅。</div><div><b>二、生词讲解</b></div><div> 第二部分为词汇讲解环节，陈老师详细介绍了必考词汇的词义及其用法规则。重点内容辅以板书，使知识点更加直观，加强学生们的记忆，并时而督促学生们做好笔记。</div><div> 陈老师循循善诱，字字珠玑，与学生们构建了有效的互动。这使学生们很好地掌握了课堂内容。</div><div><b>三、巩固练习</b></div><div><b></b> 在本堂课的结尾，陈老师用一个精彩的互动游戏让学生们夯实本堂课的学习内容，妙趣横生。学生们通过游戏复习了词义、动词短语和词汇的使用规律，起到了很好的巩固效果。<br></div> 本堂课结束后，英语组教师们来到教研室继续探讨词汇课的教学重难点。大家对陈老师的课堂呈现能力表示了肯定，然后给陈老师提出了一些建议。<div> 词汇积累是所有语言学习的根本，因此，做好词汇教学的重要性不言而喻。英语教师们要根据自己所教班级的具体情况和学生们的需要，考虑词汇教学的重点和方向。在强调词义识别和用法规则的学习之外，也不要忽略了单词拼写、词性转换以及纠正学生们的读音。</div>