“丹桂飘香秋已深，教研联谊情更浓。”在这秋末冬初阳光灿烂的日子里。我们四所学校紧跟教研改革前进步伐，充分发挥区域联合教研体的真正作用。2021年11月5日，在福利中心校举办第十七牵手杯教研联谊会。本次会议得到了教体局领导、进修学校领导们大力支持。这次联谊会以“巧用学习任务单，建构自主学习课堂”为教研活动主题，体现“以学定教”的理念，采取多元化的教研形式，在全面提升教师专业素养上下功夫，进而促进城乡教育的均衡、优质、健康发展。会议共分开幕式、课堂教学展示、教师素养比赛、闭幕式四个部分。 开幕式 本次教研联谊会由福利中心校王淑云副校长主持。首先，观看联谊会宣传片，回顾十六载精彩历程。其次，由教体局局长刘恒志同志作重要讲话，并提出前瞻性建议。刘局长指出：本次教研联谊会紧扣主题，教师深入研究课堂。以学习为中心，教服务于学。教师要在教学中转变教学方式，形成教学模式，积累教学经验，投入到常态化的教学中（方式—模式—经验—常态化）。最后，由福利中心校校长孙国栋同志致开幕词，为第十七届“牵手杯”教研联谊会拉开了序幕。 课堂展示 <p class="ql-block"> 本次教研联谊会四所学校共推出10节精品课，教师课堂展示主要由三部分组成，研课——磨课——展课。云端研讨，集体参与；观课议课，优化课堂；风采展示，打造精品。 </p> 研课：四所学校组建集体备课微信群，利用10月25日、26日两天时间组织四所学校教师开展集体备课活动。四所学校的教学领导分别担任集体备课组组长，有序组织集体备课，各校教师全力配合。 磨课：二次备课后，主备人进行试讲，参与集体备课的教师一起听课，根据课堂实施效果，有效调整，确定各环节教学流程。 展课：作课教师围绕本次活动主题精心设计教学内容，能灵活有效运用学习任务单，为学生构建自主学习的课堂，让学生真正成为学习的主人。充分展现了”以学定教”的教学理念。 教学素养比赛 教师的教学技能是教师从事教育教学工作必须具备的最基本的职业技能。为进一步加强教师业务基本技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，磨练教学内功，优化整体素质，提升教书育人的品位，为教师搭建一个锻炼自己和展示风采的平台。本次教学素养比赛共分为粉笔字、钢笔字、板书设计、朗读四个部分，共有28位教师参加教学素养比赛，充分展示了精湛的教学技能，起到了示范、引领和带动作用。 闭幕式 闭幕式共有四个环节，分别是颁发奖状、领导讲话、交接杯仪式、致闭幕词。第一项：为本次作课教师和参赛教师颁发奖状。 第二项：由进修学校副校长陆景和同志作总结发言。陆校长指出本次教研联谊会有五大特色：1、宣传片记录精彩瞬间。2、参赛选手奖杯留念，想法创新。3、活动方案完整全面，主题鲜明、结构严谨。4、教师素养比赛，以赛促研、以赛促培。5、交接杯突出仪式感，体现了十七载的传承。陆校长用一句话给予本次教研联谊会高度赞赏与评价：“四手联弹，弹出区域联合的最强音！” 第三项：交接杯仪式。十七届，十七年，凝聚了四校教育人多少心血和汗水，我们在栉风沐雨中探寻教书的初心，在砥砺前行中牢记育人的使命，牵手同行，携手共进。 第四项：由第四小学校长张海燕同志致闭幕词。成长不期而遇，教研如期而行，让我们如约而至！明年再见！下一届承办单位第四小学欢迎你们的到来！ 十七载校际联谊，牵手杯互学深耕，众专家高屋建瓴，研教学精益求精。回首过去的足迹，赓续和传承弥为珍贵；展望未来，我们有理由相信，通过四所学校的共同努力，“牵手杯”的教研之路会越走越宽，活动会越办越好。 “新风明月正当时，凌峰阔步绘新图”。 在探索的路上有县教体局领导的大力支持，有进修学校领导、专家的前瞻引领，有同伴的携手互助，我们坚信：四所学校“牵手杯” 教研联谊之花，定会渐长渐壮，开出满庭芬芳……