<p class="ql-block"> 为了使老师们通过读书能拓宽教育层面理解，能够从社会的高度看教育，能够跳出教育看教育，能够对教育有更多的理性看法，而且随着阅历的增长而不断深化。同时帮助老师建立起教育的信仰、提升自己人生境界和样态。乌兰木伦幼儿园工会于11月4日在多功能大厅组织中班组开展读书分享活动。</p> <p class="ql-block"> 本次中班组分享的书籍是《幼儿园里的“问题小孩”》，通过一个简单的案例故事，让我们感受到磨蹭、倔强、叛逆、暴力、吹牛、撒谎、孤僻等，面对幼儿这些行为问题，幼儿园老师该如何应对呢？</p> <p class="ql-block"> 一千个人心中有一千个哈姆雷特。老师基于对书本的兴趣，对案例的深思，教师们在工作中发表自己的观点，并用记录的方式对案例进行解读，在思考、学习中进行梳理。</p> <p class="ql-block"> 生命是成长的过程，成长就是等待的过程。教育就是百分之三十的启发加上百分之七十的等待。</p> <p class="ql-block"> 工会主席马霞总结说：大家在工作中肯定会遇到各种各样的孩子，每个孩子的性格特性都不同，总有这样那样的问题，面对孩子的这样或是那样的行为“问题”，我们经常会不知如何正确的应对，或者是家长向我们反映孩子的问题时我们有时不知如何用专业的方式方法去应答。希望大家通过观看此书，找到教育的方法。</p>