宁国市实验小学五年级“走进千年龙窑，传承非遗文化”研学实践活动

学思Olivia

课本有界，行者无疆，所谓“成长”，便是一直在路上。10月28日上午，迎着明媚的阳光，宁国市实验小学五年级全体师生在校园的操场渐渐汇集，国旗台旁，教官站着整齐的队列，静静等候各班的到来。 　　开营仪式上，宁国市实验小学朱宁中副校长表示：文化看上去无形无色，却决定了我们社会从何处来，往哪里去。希望全体同学要带着光荣的使命感和责任感参与此次研学活动，珍惜难得的旅途，收获独特的成长。“走进千年龙窑，传承非遗文化”是一次真正意义上的文化撞击，用这个时代最鲜活的力量去参与、守护、传承非遗，让龙窑之光以我为主，发扬光大。 “强国号”学习巴士 　　背上书包，戴好口罩，各班在教官带领下，排着整齐的队伍，同学们化身红领巾小分队，登上了“强国号”学习巴士，开启了一天的研学之行。 安全文明礼仪教育 　　课堂是学习之所，文明是做人之本。我们既是校园文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的传承者。 少年中国说 　　少年兴则国家兴，少年强则国家强。短短五分钟的影片展现了中国屈辱的近代史与新中国成立以来的重大事件和大时代洪流中革命先辈助力祖国繁荣富强的心路历程。生动的画面、朴实的情感，激发着每一位学子内心深处最强烈的爱国热情。 “请党放心，强国有我”，希望同学们把这份庄重的誓言铭记于心，牢记嘱托，常怀志气、骨气、底气，奋斗前行勇做走在时代前列的奋进者。 同心圆共筑中国梦 　　能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。在教官的指令下，同学们带上手套，并肩而坐，在“同心圆·共筑中国梦”挑战中，每位同学就像一只只蚂蚁，发挥着巨大的力量和潜能，不畏磨砺，让青春出彩，中国少年好样的！ 来之不易的粮食 　　餐前同学深受洗礼，一粒粮食可以救一个国家，也可以绊倒一个国家，饭碗要牢牢掌握在我们中国人自己手上！ 亲爱的袁爷爷，我们一定会珍惜每一粒粮食，我们会好好读书好好吃饭，将来和爷爷一样为人民做贡献。 千年龙窑博物馆 　　下午，同学们在教官的带领下走进千年龙窑博物馆，悉听解说，观赏精妙绝伦的陶艺作品，对龙窑的历史与厚重做一个系统的感知与洗礼。 　　在龙窑艺术的熏陶下，同学们深受非遗文化的洗礼，感叹着华夏千年来的文化底蕴，迎着阳光同学们在横幅上纷纷写下留言寄语，文字朴质、感情真挚，饱含着对祖国的祝福和对未来的期望。 千年龙窑实训中心 　　走进实训基地，同学们便被眼前色彩绚丽的陶器吸引，高的、矮的、圆的、方的让人目不暇接，挪不开眼。经实训中心的老师介绍，这些陶器不仅被国人欣赏收藏，也远销海外。 祭窑大典 　　同学们在教官及老师的带领下，着汉服，念祭词，行祭礼，把最纯真的祝福赋予龙窑，延续千年龙窑生生不息的传承之火。 陶艺初体验 　　通过实景参观，同学真正深刻了解到龙窑艺术的博大精深，也自觉被它吸引。 走近百平方的多功能陶艺实践课室同学们们静下心来，悉心听从制陶老师的制陶方法及见解，从中获取灵感，穿越时空去与古老对话，发挥奇思妙想，心手合一，制作出了属于自己的陶艺孤品。 我与大师面对面 　　陶瓷来自泥土，似乎为了赶赴一场前世的约定，完成一次生命的燃烧，有了火的锤炼，泥土有了筋骨，修炼出各种美丽的模样。 走进陶艺师傅们的工作间，同学们可直观看到师傅们将已陈腐的泥料手工搓成泥条，泥土与水柔和，因为水的融入，泥土黏合紧密不松软，拥有了不同的形状和姿态。龙窑制作用的是揉泥搓条盘筑成型法，这是我国最古老的纯手工捏制成型法，在宁国已传承千年，属良渚制陶文化的遗存。 　　实地参观后，同学们了解到，目前真正掌握龙窑制陶技术的陶艺师傅所剩无几，最年轻制陶师傅已年近五旬。一个人一件事一辈子，坚持做，努力做，真不简单。他们就是这样一群朴实无华却把非遗默默的守护的平凡人。 结营仪式 　　结营仪式上，教官和班主任给同学们颁发了研学奖牌，既是对同学们一天的研学表现给予肯定，也是对同学们今后的学习生活寄予厚望。 最后，宁国市实验小学朱宁中副校长做了总结发言，朱宁中副校长表示：科技蓬勃发展，时局风云激荡的当今时代，如何让文化更好地延续，让文化在新时代焕发生机，以合适的方式融人现代生活，这是每一个中国人需要回答的问题。他认为最好的传承方式应是巧借创新活水，为文化赋能，才能为文化拂去历史尘埃，重新“活”起来。在此也表示对主办方扬名国际营地的全体教官及老师表示感谢，通过此次研学活动，让学生们了解龙窑，走进非遗，真正知晓本土文化的深厚底蕴，也将历史的经典、时代的方向播种到学生心中。 合影留念非遗文化我传承家长反馈 　　一天的研学之旅不仅给了孩子一次历练的机会也让家长对孩子有了新的认识。活动期间，扬名研学基地的老师在家长群里实时发布了同学们活动的精彩瞬间，并获得了广大家长的一致好评。