<p class="ql-block">秋天是画，是彩云，是流霞，是成熟，也是收获。踏着秋天的旋律，携着秋风的凉爽，11月5日上午，龙泉小学三级部语文组进行了本学期的教研活动，共同听评李蕊老师执教的《卖火柴的小女孩》一课。</p> <p class="ql-block">李老师的教态亲切自然，让人感觉如沐春风。整节课，老师的教学思路清晰，在课文内容的把握上详略得当，重点突出。</p> <p class="ql-block">李老师始终把语言的学习、领会、感悟作为重点，抓住课文中小女孩五次擦燃火柴看到的不同景象、擦燃火柴时小女孩的处境、看到了什么、表达了小女孩什么愿望等角度，通过指名读、男女生读、齐读等多种方式朗读，从多个角度引导孩子领会小女孩悲惨的处境，从而引发孩子的同情心和爱心。</p> <p class="ql-block">评课阶段，老师们各抒己见，纷纷指出本节课的亮点以及有待改善的地方。在整个过程中，每位教师都受益匪浅，对语文课堂教学有了更深层次的思考。</p> <p class="ql-block">水木本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。相信在以后的语文教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。</p>