为全面贯彻党的教育方针，落实《中小学心理健康教育指导纲要》要求，加强和改进学生心理健康，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进学生思想道德素质和心理健康成长，昌盛园小学南邵学校于2021年11月2日开展心理健康教育主题班会课研讨活动，同时这两节课也将参评昌平区心理健康教育“创先杯”赛课活动，并成为工作室班会课程研究的五大领域核心课程构建的重要课例。 我校张杨老师、姜淼老师积极准备，认真备课，为学生们带来了两节精彩的心理健康主题班会，意在宣传维护自身身心健康的重要性，创设积极维护身心健康的良好氛围，讲授维护自身身心健康的技巧和方法。 张杨老师的《乌龟丁丁成功了》班会课，课程设计思路清晰，准备充分，达到了预期的班会效果。首先从乌龟丁丁小话剧导入，吸引学生的兴趣，接着又通过小组合作，讨论解决本班学生存在的心理问题的方法，然后结合张老师给出的方法，真实解决缺乏自信、不敢尝试等问题，最后又以乌龟丁丁的小话剧结尾，有始有终。 姜淼老师的《与情绪做朋友》一课，活动充实，环节紧凑，课堂参与度高，效果非常好。姜老师运用“击鼓传花”的游戏引入，然后利用情绪图片引出可以通过表情、动作以及声音辨别情绪。接下来，通过抽取礼物让两位同学在游戏中体验自己情绪的变化。最后，通过班级“情绪信箱”的来信，同学们分组讨论解决班级内出现的消极情绪的方法。 通过本次活动，提高了我校学生的心理健康水平，促进学生在活动中解决问题，积极阳光地成长，努力让每一个生命都绽放出精彩，培养身心健康的尊重少年!