我的幼教生涯

贝贝亲亲

崔丽丽，承留镇蓝天幼儿园教师，2008年毕业于焦作师范大学学前教育专业，并通过了国家学前教育教师资格认定。从事学前教育工作十年有余，在从教经验中深深体会到:勤勤恳恳做事，认认真真做人。 教师寄语：以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮心灵的眼睛，在工作中发现快乐、发现美，工作并快乐着。 在工作中，我充满热情，积极投身于幼教事业，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界。回顾往事，我尝遍了酸甜苦辣咸，其中也有不少艰辛，也获得了许多喜悦，在从教生涯中，我从一个什么都不懂的小家娘成长为一位经验丰富的教师，从中学到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,确是很有意义的，在平凡的岗位上享受孩子们带给我的快乐。 在工作中，我热爱着每一个孩子，孩子们经常会喊我“老师妈妈”，这四个字看似简单，但却负出了许多许多，我把所有的精力都放在了孩子们的身上，除了教他们知识，还全身心的照顾他们的生活。把爱哭的孩子抱在怀里，给不会吃饭的孩子喂饭，给孩子们穿衣服、梳头发、给尿裤子、拉裤子的孩子洗衣服，给生病的孩子喂药等等,这些数不胜数。给孩子们讲故事，教他们唱歌跳舞，和他们一起做游戏，忙碌去开心着，还记得我第一次带小班的情景，小班的孩子是幼儿园年龄最小的，孩子们都是第一次来到幼儿园，因此，刚入园的时候哭的孩子很多，我就抱着哭泣的孩子，并轻声细语地安慰他们，用故事儿歌，游戏等吸引幼儿，解除孩子们的分离焦虑症，但是让每个孩子开心愉快，并不是一件很容易的事，记得有一位小朋友特别爱哭，也不和别的小朋友玩儿，一直喊着要妈妈，要妈妈……于是我抱着她说：“老师和你一起想妈妈＂我趁机顺势引导，在这时候这个时候教他们儿歌《我上幼儿园》。让他们理解每个人都有自己不同的事情要做，下课后，我把她抱在怀里，让她像躺在妈妈的怀里一样，感到温暖，就这样，经过一段时间，他从我怀里走向小朋友，一起做游戏交往。 在工作期间，除了爱每一位孩子，还要做好每一项工作，在不断的磨练中成长，我在园内不仅是一名班主任，还承担了保健医的工作，这其中付出了很多很多，也收获了很多很多，在担任班主任工作时，班级的工作有序开展，管理有法能够和班级管理员团结合作，起到带头作用，在班级环创活动中，选择合适的幼儿的年龄特点，每次班级开展活动，我都积极准备。 做好班级家长工作，通过家长会、打电话、家访等多种方式，让家长了解幼儿园的工作和家长共同配合，做好教育孩子的工作，平时利用家长接送时间与家长交流，使家长工作进一步落到实处，工作期间，送出的孩子一批又一批，在许多的家长心中，是一名认真负责的好老师。 随着幼儿教育改革的步伐加大，自己的知识远远不够，不能适应现代幼儿的需要，因此，我经常参加各种培训学习，吸取更多的知识，通过丰富多彩的学习内容，进一步提升自己的业务水平。 在工作中尽职尽责曾被评为“优秀班主任”、“孩子最喜欢的老师”的称号，在园内积极配合领导，认真地完成工作中每一件事。 作为一名幼儿教师，我很欣慰，虽然我们的工作是平凡的，没有轰轰烈烈的成就感，但我们收获是孩子们深沉的爱，收获的是不平凡的经历，在今后的工作中，我会一如既往努力工作，牢记自己心中神圣的责任，全身心的投入幼教事业，未来的路，我会带着一颗温暖的爱心走下去，把快乐教育，快乐人生践行在每一天的每一个活动环节中去。