为提升我市全体青年教师的教育教学能力，促进青年教师的专业成长，培养青年教师在日常教育教学中注重积累、善于反思的习惯，同时也为给青年教师搭建锻炼自我、展示自我的机会和平台，虎林市教师进修学校于11月3日至4日举行了为期两天的虎林市青年教师专业成长大赛教学基本功竞赛“讲述我的教学故事”，这是继青年教师课堂教学大赛后，又一次以提升青年教师教育教学本领为目的的竞赛活动。大赛采取录制视频的方法讲述自己的教学故事的形式进行，重点从信息技术应用、普通话表达、板书设计、板书书写四个方面考察青年教师专业基本功情况。 本次竞赛学前组共有13位青年教师参加，活动由幼教教研员孙凤新主持。竞赛评委组成员共5人：分别是教研员、兼职教研员2人(城镇园园长)、乡镇幼儿园园长2人组成。大赛本着公平公正的原则，评委如遇本园教师参赛，轮空不打分。选手参赛顺序由校领导组织教研员抽签产生。 选手们用真情讲述着教育路上难忘而闪光的点点滴滴，字字肺腑、句句衷肠、触及心灵，令听者动容。她们用自己和幼儿之间发生的真实事例，说着自己的感悟和反思，回忆着自己和幼儿之间感人的成长故事。娴熟的课件操作、漂亮的板书设计、娓娓动听的诉说，无处不记录下青年教师成长、追求、奋斗之路上的喜悦、艰辛和收获。从她们的叙述中听到了思考、热爱、智慧和执着。 是啊，幼儿教育是一种慢的艺术，每个幼儿都有无限的潜能。我们这群孩子王默默静待花开，不是为了收获果实，只为陪伴幼小生命在有力地向上生长。青年教师的经历和思考深深地影响着身边的人，让幼教人有理由坚信，用爱心和责任心做有温度的教育，便能到达理想的彼岸。 经过评委们认真的评选，最终汪丽婷、宁福玉、管悦、王丽娟四位老师获得了一等奖的优异成绩。 希望通过本次活动，能让记录教育故事成为青年教师自我激励的一种途径，在诠释和践行共美教育理念的同时，留下成长最美足迹。 活动结束，作为曾经的幼教人、今日的幼教教研人，孙凤新激动地说：今后，我愿为青年教师的专业发展搭建更大的舞台和平台，提供更优质的服务和专业引领，助推青年教师不断成长，我们教研人一直在路上！ <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">虎林市青年教师专业成长大赛教学基本功竞赛之“课堂教学竞赛”精彩回顾。</font></b></h3>