为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处理能力，强化意识，优化流程，落实责任，做好新冠肺炎疫情防控工作。11月14日锦绣川中心小学开展疫情防控演练活动。 各年级学生按照学校规定的时段错峰上学，校门口设置体温检测点，学生间隔1米进入校园。当发现学生体温异常时，迅速带领学生到校门口隔离区，值班教师统计好学生信息，电话通知防疫领导小组成员，并做好学生的安抚工作。防疫领导小组成员立即与上级领导汇报情况，打电话通知其家长带孩子去医院发热门诊就诊，班主任及时追踪学生病情发展情况。待家长带走学生之后，隔离区域重新进行消毒。 学生进入教学楼后，学生间隔1米分三路按照学校规定的路线进入教室。同样学生放学时，也按同样规定的路线放学回家。 班主任和任课老师发现学生有异常表现，及时测量体温，在37.3摄氏度以上，班主任马上报告校长，并通知家长带孩子去医院发热门诊就诊，班主任要及时追踪学生病情发展情况。校长赶快与上级部门汇报情况。学生第一时间进入学校隔离室，消毒人员做好班级及班级到隔离室途径的消毒工作。负责隔离学生的老师将学生带进隔离室，做好相关信息统计工作，并做好安抚学生心理工作，隔离室内有读书刊物供学生阅读，可以让学生缓解压力。待家长带走学生时，消毒人员对隔离室及学生所经过的途径进行消毒。 科学防控，“疫”不容辞。通过本次演练，各岗位分工协作，责任明确，进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力，也加强了教职工应对突发公共卫生事件的防范意识。接下来，我们将继续做好学校疫情防控工作，用实际行动为全校师生的安全和健康保驾护航！<br>