不忘教育初心 梦想砥砺前行 ——新兴路小学教学评估工作验收

柳知画

<p class="ql-block">  别过夏花绚烂,走进秋叶静美。为了全面深入了解教育教学工作开展情况,引领学校教学发展,帮助教师提高教学水平,促进学校教师的专业进步。11月3日上午,县教研室闻浩主任、刘玉霞老师、朱进丽老师一行三人到新兴路小学进行教学评估工作验收。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">领导汇报篇</span></p><p class="ql-block"> 张登峰校长就开学以来新兴现状做了总的阐述:教师人员的变动,宣讲团的校园文化讲解,新入职教师的听评课活动,成立了新兴特色教研组等等。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  李颖校长工作汇报涉及规范教学常规,促进教学质量提高;学研结合,提高教师教研水平;强化教师培训,及时掌握新理念;找准主攻方向,培养青年教师成长;开展多样文体活动,促进学生全面发展等方面。</p> <p class="ql-block">  王建业校长就全面深入落实“双减”政策要求,按照5+2的课后服务规定,结合本校实际,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,在放学后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长等方面做出工作报告。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">教研活动篇</span></p><p class="ql-block"> 教研活动分听汇报课和集体研讨两大部分,科学组、语文组和数学组三个小组。</p> <p class="ql-block">  科学组:教育局闻浩主任与我校领导李颖校长听了王婷婷老师执教的科学课《声音的传播》。主持人韩化老师,专业引领李振丽老师,四、六年级科学老师全程参与。</p> <p class="ql-block">  王老师巧妙创设情境,激趣质疑,引导学生运用正确的、科学的方法进行探究。并且重视学生之间的合作、交流与评价。体现了新课程提倡的的合作学习的方法。</p> <p class="ql-block"> 闻浩主任针对王老师的课进行了专业的指导,科学探究是满足儿童求知欲的重要手段,对于保护儿童珍贵的好奇心至关重要。学生经历小组合作探究、填写报告单的过程,可以从中获得巨大的满足感、兴奋感和自信心,并焕发出内在的生命活力。科学老师在之后的教学中一定要允许学生探究,指导他们逐渐发展探究能力并日益擅长探究,培养学生对科学进行探究的兴趣。</p> <p class="ql-block">  语文组:教研员刘玉霞老师随校领导张红艳主任听了我校蒲照老师执教的汇报课《小小的船》。主持人王炜琳老师,专业引领赵彩霞老师,一、二年级语文老师全程参与。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  一节《小小的船》,蒲老师用扎实的识字教学功底,适合低年级学生的识字方法,具有亲和力的语言,多种多样的练习方式为我们展示了一堂异彩纷呈的语文课!</p> <p class="ql-block">  手势舞——新颖的识字教学方法,激发了学生们的学习兴趣,看!孩子们都参与其中呢!</p> <p class="ql-block">  教研员刘老师对我校的课堂教学给予了充分的肯定!表扬我校教师注重学生素质的全面发展,课堂形式灵活多样!体现了我校高素质的教育教学水平。同时,刘老师也做了详细的分析,给出了新颖的方法,让我们受益良多。在以后的教学中,我们会把今天学到的精华运用起来,使我们的语文教学越来越精彩。</p> <p class="ql-block">  数学组:教研员朱进丽老师随我校领导李淑英主任听了蔡艳艳老师执教的汇报课《四边形的认识》。主持人李主任,专业引领封丽老师,三、五年级数学老师全程参与。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  谁说数学只有理性!蔡老师一堂《四边形的认识》妙趣横生,从生活出发又终于生活。丰富的语言,新颖的环节设计,无不深深地吸引着孩子们去动手、去操作、去体验数学带来的快乐!</p> <p class="ql-block">  学习小组成员合作探究,经过激烈的讨论,认真圈画出四边形,仔细的填写报告单。蔡老师走近学生亲切的指导,学习氛围十分融洽!</p> <p class="ql-block">  教研员朱老师首先肯定了蔡老师整堂课的优点,教师让学生真正成为学习的主体,极大的激发了学生的学习兴趣,数学知识来源于生活,又服务于生活。之后也提出了专业的意见,小组合作学习怎样充分利用,合作报告单要充分展示,教学时间合理分配等。</p> <p class="ql-block">  “问渠那得清如许?为有源头活水来。”每一次的教研活动都是教学灵思的源头。通过此次活动,老师们受益匪浅,深受鼓舞。虽然活动结束了,但老师们对高水平课堂教学的追求不会停止,对自身专业素质成长的探索不会停止。我们会继续苦练内功,在不断的交流研讨中锤炼每一堂课,在持续的学习提升中实现自我超越,扬帆起航,为新兴路小学的教育教学工作谱写新的篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">档案检查篇</span></p><p class="ql-block"> 闻浩主任一行先查看了学校的各项计划、制度、教师个人档案,然后阅览了老师们的教案、作业批改记录、辅导记录、教研记录等教学常规方面的档案,并询问了我校在落实“双减”、课后服务、新教师培养方面的一些做法,肯定了我校在教学常规方面的扎实工作。局教研室对学校整体工作给予了充分肯定,认为我校工作认识到位、开展扎实、推进力度大。同时也提出了一些指导性建议。</p> <p class="ql-block">  不积硅步无以至千里,不积细流无以成江河。教学常规的落实涉及到教学中的方方面面,只有常抓不懈,深耕不辍才能开出教育之花来!在今后的常规管理工作中,我们将一如既往地严格按流程实施精细管理,有计划、有布置、有落实、有检查、有总结、有反馈。我们一定要在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  最后,张登峰校长满怀激情地表示,在今后的工作中大力强化质量意识和办学特色,扬新兴精神,创新兴特色。“潮平两岸阔,风正一帆悬”。这次教研室领导的工作验收,如一股强劲的东风,将推动新兴路小学各项工作都再上一个新台阶。</p>

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