<p class="ql-block">金秋时节,秋风飒飒。百舸争流千帆竞,乘风破浪正远航。为了进一步提高教师的专业素养和教学水平,夯实教师驾驭课堂能力的基本功,同时落实“双减”政策之下的高效课堂,博兴第四中学小学部英语教研组开展听评课活动。</p><p class="ql-block"> 10月27日下午第二节课,博兴第四中学小学部英语组开展了由刘晶老师执教的四年级英语公开课《Unit4 My home》及评课活动。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 刘晶老师准备充分,精心设计教学环节,课堂简洁而有力,扎实而有效。利用“神秘的五扇门”教学,以门后的房间来吸引孩子们的好奇心,化抽象为具体,直观展示所学词汇,学生在学中玩,玩中学,很好地调动了学习的积极性。</p> <p class="ql-block">在单词教学中,刘老师整合了let's do的内容。把所学的房间单词和在房间里做的事情一起呈现给学生。边说边做,深受学生喜欢。</p> <p class="ql-block"> 刘老师课堂上流利使用英语授课 ,语音标准给学生起到了示范作用,教学目标明确,教学过程自然流畅,学生回答问题积极踊跃并且教师课堂评价及时有效,学生学习兴趣不断提高。刘老师在教学新知时循循善诱 ,在学习新单词师,利用已经学过的单词,字母组合发音等,引导学生自然拼读,教学效果显著。</p><p class="ql-block"> 在句子的学习中,把学习的主导还给学生。先由学生自己组织句子,当出现问题的时候,引导学生去发现问题,解决问题,让学生真正学会句子的结构。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,只有在不断学习中我们才会有所收获,有所成长。</p> <p class="ql-block">小学部全体英语老师参与听评课活动。</p> <p class="ql-block">展示课结束后大家一起围绕这一节课进行了研讨,共同探讨如何让英语课堂更高效。此次课堂展示,通过磨课、上课、听课和评课,实现了教师展示风采、智慧共享、优势互补、互为借鉴、共同提升的预期目标。</p>