第九周实习周志——以青春椽笔,书写教师梦

派小星

时光荏苒，寒冬将至，本周是11月的第一周，实习时光的日子就这样悄无声息的过了2个月，我们也一直踏着坚定的步伐有条不紊的学习经验。 　　教学上，巫老师用她的数年教学经验，为我指点迷津，让我在教学上更进一步；生活上，给予我热心的指导，为我解决了很多的疑惑；人际上，在她的带领下，我很快和办公室里的老师都打成了一片，融入了3楼办公室。 巫老师的倾囊相授，从讲课内容、编写教案到制作PPT等方面，将多年的经验毫无保留地于我分享，探讨教学心得体会，总结教学经验，观摩听课与理论学习，为我走向讲台打下了坚实的基础。 如果说，在这短短的实习中没有遇见巫老师，那么我实习的乐趣就少了三分之二。 　　在这两个月的实习生活中，我不断备课，写教案，改教案，备课，听取指导老师的意见。在准备讲《位置》这个课时时，虽然这个课时不难，但是要想让学生们理解并在生活中运用，就要让学生在这节课听到重点，我不断的反复试讲、练习，标记重点要讲的内容走上了讲台。尽管第一次讲课过程中，有些知识点没有讲全，条理不清。课后问了学生们，了解到他们在某个知识点上还有些不懂，我通过在讲解练习时，着重讲解他们不懂的地方。以后我会不断反思、不断完善，相信一定会成功的。 　　其中批改学生作业，它是检验教学效果，发现教学存在问题的重要手段。当日批改及时辅导，抓住难点、重点讲评。在学生的作业中写些鼓励性的话，比如“有进步”、“你真棒”等。教师认真地、仔细地、耐心地批改作业，学生就会认真的完成作业。教师常给学生进行鼓励，学生就会有积极进取的精神。 　　我从刚开始懵懂、不适应到现在已经可以和小朋友们打成一片，带领着他们上体育课，和他们一起玩耍。同学们放下了在课堂上的矜持与紧张，老师也放下了在课堂上的严肃与焦躁，有说有笑，难得的和谐轻松！ 　　太多太多感动与惊喜，太多太多收获与进步。实习生涯虽然短暂，但是，香小这个友爱的地方，是我教师之路的启蒙。感谢这里带给我的进步，带给我的成长。