洱源县乔后中心学校“3-11岁疫苗接种”工作家长告知书

笑对人生

尊敬的家长朋友们： 你们好！ 目前，全国新冠肺炎疫情形势总体平稳，但散发病例和局部聚集性疫情仍时有发生，同时境外输入风险持续存在。有序开展新冠疫苗接种，是构建人群免疫屏障，防控新冠肺炎疫情最经济、最有效的干预措施。按照“知情、同意、自愿、免费”的原则，做到应接尽接，洱源县11月3日起开展3岁至11岁人群新冠疫苗接种工作。为了做好疫情防控，认真开展启动3-11岁儿童新冠疫苗接种，根据国家和省州疫情防控指挥部有关新冠疫苗接种工作统一部署，结合洱源县应对疫情工作领导小组指挥部办公室、洱源县教育体育局下发的相关文件，现将我校开展3岁至11岁人群新冠疫苗接种的事项通知如下，请您认真阅读，配合学校做好疫苗接种工作。一、接种对象及范围 3岁到11岁全体人员（接种之日满3岁及以上者）二、接种时间和地点 根据乔后镇人民政府的安排，11月8日（星期一）开始进行3-11岁新冠疫苗接种工作，接种方式为整校推进。接种时间和地点初步安排如下：乔后、大集、源安邑辖区学校学生在卫生院接种，其他各学校暂定流动接种；周一大集中心完小和幼儿园，周二暂定源安邑中心完小，其他的学校待周一接种进度情况明晰后再行安排时间。请广大家长和学生做好接种准备，按学校要求完成接种工作。三、组织方式 根据上级教育主管部门的通知，请家长认真遵守接种时间，按学校安排的对应时间段，由家长带领学生进行疫苗接种，接种疫苗时，每名同学由一名监护人陪同，请遵守医院规定，遵守接种纪律，保证疫苗接种工作顺利完成。四、接种前准备工作学生监护人须携带以下证件：① 儿童预防接种证；② 学生身份证或户口本；③ 提供父母至少一方的身份证。 各位家长和学生需要了解新冠肺炎和新冠病毒疫苗接种相关知识，接种前避免学生空腹、劳累，提醒孩子当天穿宽松的衣服以方便接种。五、接种时 接种前监护人要如实告知接种医生学生的健康情况和接种禁忌，通过医生评估且监护人签署知情同意书后才能接种，8岁以上的儿童需儿童本人和监护人同时签署知情同意书。六、接种后 要落实接种后留观30分钟等措施，监护人应注意观察孩子状况，孩子如果出现不良健康反应，要向接种单位报告，并及时就医。1周内孩子要清淡饮食，注意休息，避免过度运动和劳累。七、其他注意事项 接种全程家长和学生应做好戴口罩、一米线等个人防护，避免扎堆。 洱源县乔后中心学校 2021年11月5日 疫苗接种相关知识（请家长认真阅读） 　　为尽早建立人群免疫屏障，持续巩固疫情防控成果。按照“知情同意自愿，确保安全，应种尽种”的原则，11月1日起，大理州正式启动3-11岁儿童新冠病毒疫苗接种工作，州疾控中心专家现就家长关切问题进行解答。一、3—11岁儿童接种新冠疫苗的必要性？ 开展3-11岁儿童新冠病毒疫苗接种，是筑牢全人群免疫屏障的重要组成部分，也是阻断新冠病毒传播的重要的措施。 儿童感染新冠病毒后发病，部分可能发展为危重症，甚至造成死亡。新冠病毒疫苗接种按照知情、同意、自愿原则，但学校属于人口密集场所，一旦有输入性新冠病毒疫情发生，易造成局部的传播流行，例如，今年9月福建疫情最早发现于学校，并且都在学校、家庭及工作单位等场所发生传播。 儿童接种新冠病毒疫苗一方面可以有效降低发病、重症和死亡的风险；另一方面可以在儿童人群中建立免疫屏障，阻断新冠病毒的传播，保障儿童学习、生活正常运转。二、 3—11岁儿童接种哪种新冠疫苗？ 目前3—11岁儿童获批使用的疫苗有国药中生北京公司新冠病毒灭活疫苗、科兴中维新冠病毒灭活疫苗、国药中生武汉公司新冠病毒灭活疫苗。三、 3—11岁儿童接种新冠疫苗安全吗？ 安全性良好。 临床试验数据显示，上述几种新冠病毒灭活疫苗的抗体阳转率和抗体水平与成人相近，儿童接种后安全性良好。四、接种的新冠疫苗是否免费？需要接种几剂次？间隔多久？ 免费！ 全程需要接种2剂，2剂之间的接种间隔建议≥3周（21天），第2剂尽量在8周（56天）内尽早完成。五、新冠疫苗能否与其他疫苗同时接种？ 原则上不能与其他疫苗（包括免疫规划疫苗）同时接种。 如接种了其他疫苗，需要间隔14天以上才能接种。新冠病毒疫苗与国家免疫规划疫苗接种发生冲突时，应优先保障国家免疫规划疫苗的接种。 在特殊情况下，比如受种者遇到了动物咬伤或者出现外伤，应不考虑时间间隔，及时接种狂犬病疫苗或者破伤风疫苗。六、 3—11岁儿童符合什么条件可以接种新冠疫苗？ 只要年龄在3-11岁、身体健康、无新冠病毒疫苗接种禁忌的儿童均可接种新冠病毒疫苗。七、什么情况下不能接种？ ①对疫苗活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用物质过敏者，或以前接种同类疫苗时出现过敏者； ②既往发生过疫苗严重过敏反应者（如急性过敏反应、血管神经性水肿、呼吸困难等）； ③正在发热者，或患急性疾病，或慢性疾病的急性发作期，或未控制的严重慢性病患者；　④经接种工作人员评估，认为不适合接种的其它情况。