自我介绍 读古诗 知诗人 <p class="ql-block"> 苏轼（1037-1101），字子瞻，一字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡。汉族，眉州眉山人，北宋文学家、书法家、美食家、画家、历史治水名人。</p> 解背景 <p class="ql-block"> 苏轼于神宗元丰七年（1084年）由黄州（治所在今湖北黄冈）贬所改迁汝州（治所在今河南临汝）团建副使，赴汝州时经过九江，与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题新林壁》是游观庐山后的总结。</p> 明诗意 <p class="ql-block"> 从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。</p> 悟诗情 <p class="ql-block"> 《题西林壁》这首古诗既是诗中有画的写景诗，也是意蕴深远的写理诗。诗歌的第一二句，主要描述了不同方位下，所观看到的庐山不同样貌。三四句侧在写理，通过紧扣诗人自己游玩庐山的真实感受，用质朴简明的语言道出了深刻的哲理！</p> 展作品 <p class="ql-block"> 中华古诗词是我国传统民族文化的精华，而唐诗是中国诗史上空前绝后的一座高峰，唐诗浩如烟海，博大精深，美不胜收。</p><p class="ql-block"> 通过诵读让孩子感受唐诗，感悟诗人的色彩、态度、情怀。每个孩子都是天生的诗人，经典古诗就像童年的歌声，天真天籁，让我们一起到丰富多彩的古诗王国里穿行采撷吧！</p>