吸收文化精髓，提高品德修养

祥祥

二班

经典

班级

我们

三字经

全家福

欣赏

同学

五千年

诵读

祥和学校二年级组“诵中华经典 展祥和新辉”经典诵读活动

开场
五千年的中华文化源远流长，我们诵读经典，以传承民族文化。五千年的华夏文明光辉灿烂，我们对话圣贤，以弘扬华夏文明。国学经典是我们民族文化的瑰宝，它滋润、涵养了一代又一代的仁人志士、贤者精英。《三字经》更是中国传统社会最具有代表性的蒙学读物之一，它包罗万象、语调铿锵，琅琅上口，千百年来，家喻户晓。 “子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光。让我们追寻先贤的足迹，倾听古人的教诲，开启智慧之门的“金钥匙”。

全体奏唱国歌、校歌

和爱华老师致词

　　在中华民族的历史长河中，留下了许多诗词歌赋。或抑扬顿挫，或琅琅上口，或耐人寻味。这些篇章就像散落人间的颗颗宝石，通过民间口口相传或整理，在篇章典藉里，以各种不同的形式流传了下来，成为大家心中口中历久弥新，久唱不衰的经典，经典之所以能成为经典，是因为它经得起历史的磨砺与时间的冲洗，它承载着民族的文化和精髓，因此，作为中华的少年，不仅要成长为中华民族的建设者和接班人，更要成为民族文化继承者和传承者。同学们，接下来的日子，让我们一起畅游诗海，传唱经典，共同开启传承经典，吟咏经典的人生之旅吧！

齐诵经典

人之初 ，性本善； 性相近 ，习相远。

苟不教 ，性乃迁 ；教之道 ，贵以专。

昔孟母， 择邻处 ；子不学 ，断机杼。

窦燕山 ，有义方 ；教五子 ，名俱扬。　

　　第一篇章 诵读经典《三字经》
一号 二（7）班
《三字经》汇集了中国古代圣贤的智慧，它教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。下面有请一号班级为我们带来的朗诵《三字经》节选，让我们透过清脆而有力量的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧！

二号 二（1）班
　　教育和修身养德自古以来就是一个不变的话题，在我们的《三字经》中就给我们做了最好的诠释：教育之道，意义深远，及时教育，方法正确；礼仪修养，孝敬父母，尊重兄长，学习榜样；学习之道，勤奋刻苦，孜孜不倦，坚持不懈，方可成为有用之才，让我们谨记圣训！

　　三号 二（5）班
《三字经》是幼儿启蒙的经典篇章。我们习惯了听到“人之初，性本善”的稚嫩读书声。今天，三号班级的同学们将用舞蹈和歌声来重现这一经典，让我们换一种方式来欣赏同学们心中的《三字经》。

四号 二（6）班
“人之初，性本善。”一次次响在我们的耳畔，这些浅显易懂的文字中，讲述了做人的准则、古人发奋图强的故事和中国悠久的历史。它琅琅上口，意犹未尽，走进经典，生活更精彩，掌声有请四号班级的同学为我们带来——《让经典走进我们的生活》。

五号 二（4）班
《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，让我们知道了该如何认真学习。走进经典，生活更精彩；请欣赏五号班级带来的《三字经—传承经典文化 书写精彩人生》。

六号 二（8）班

　　经典的《三字经》是一盏明灯，一盏指引你人生之路的明灯。让我们借助这盏明灯，走向更辽远、更广阔的人生。

七号 二（2）班
一个人从小要学会教敬父母、孝敬长辈、相互谦让，相互友爱，好好学习，不怕困难，严格要求自己，才能成为对社会有用的人。请欣赏七号班级带来的经典诵读《国学知识伴我行》

八号 二（3）班
诵读经典，学习优秀的习惯；品读经典，感受仁爱大道；传承经典，感受华夏文明的精髓。请欣赏八号班级的《三字经—学习好习惯，传承国学经典》。

第二篇章 才艺展演

一号 二（7）班
岁月匆匆，忽然间，我们从一个咿呀学语的小朋友变成了二年级的大孩子 ，很多同学开始学习英语。跟着欢快的旋律，请欣赏一号班级的同学演唱的：One little finger!

二号 二（1）班
《京剧小段》是由作者朱晓宇采用京剧“西皮腔”的素材创作而成，这是一首旋律优美，节奏感强，是一首经典的京剧曲谱。此曲如一抹天然心态的自我剖白，怀恋孤独城市里夜光灯下的身影，最终将指向幸福的光源照亮美好时光，一起来欣赏由二号班级的同学带来的钢琴弹奏——《京剧小段》

三号 二（5）班
　　相声是以至于经典的民间说唱曲艺，它以说，学，逗，唱为形式，突出其特点。一场“闹学”，一段孪生兄弟的学习故事，请欣赏三号班级的对口相声——《闹学》。

四号 二（6）班
人民有信仰，民族有希望，国家有力量！生为华夏儿女是我们的荣幸大祖国保护着我们所有人！ 让我们为国家富强而努力学习，让我们为民族复兴而自强不息。吾为中华，天钜无涯，山河无恙，吾国万疆。请欣赏四号班级带来的舞蹈——《万疆》。

　　五号 二（4）班
“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉”，古典名著《西游记》中的一首优美的曲子《女儿情》让我们至今难以忘怀，那西域的风情和美妙的旋律如春风一样令人陶醉，下面请欣赏由五号班级的同学带来的钢琴弹奏——《女儿情》。

　　六号 二（8）班
古筝弹奏《盛世国乐》串词：说到中国风，你首先想到的民族乐器是什么呢？当然是古筝啊！它古朴典雅又极具感染力，拨动一根根琴弦，清亮而悠远的声音，那是穿越五千年悠悠的岁月。下面请欣赏六号班级的同学带来的古筝弹奏——《盛世国乐》》。

七号 二（2）班
有一座城，她夜放笙歌喧紫陌，春邀灯火上红楼。有一段旋律，我常恐听多耳渐烦，清音不绝知音绝。他们的名字就是成都。一起来欣赏由七号班级的同学为我们带来的尤克里里弹唱《成都》

八号 二（3）班
戏曲是中华文化的精髓，花旦是中国戏曲旦行中的一支，瞧，一群天真烂漫，朝气蓬勃的俏花旦，洋溢着青春的活力，诠释着快乐的年华。请欣赏八号班级的同学带来的舞蹈——《俏花旦》

颁奖仪式

荣获三等奖的班级
二（5）班 二（2）班
二（4）班 二（3）班

荣获二等奖的班级
二（1）班 二（6）班 二（7）班

荣获一等奖的班级
二（8）班

荣获优秀教师指导奖者:
和学圣 杨丽兰 和四兰

荣获最佳指导教师奖者:杨芳

丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩；悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。“最是书香能致远，阅读之乐乐无穷”，愿五千年的文化之花永远芬芳。让我们以书为伴，去采撷书籍的芳香；让我们以书为友，去酿造智慧的琼浆；让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。让我们在经典中寻求这天地之灵气；让我们在经典中感受这万物之精华；让我们在经典中陶冶这道德之情操；让传统文化的种子散播在我们的心里，生长在我们人生的路上；让中华五千年文化滋润我们茁壮成长；让我们开拓创新，传承文明、把中华经典发扬光大，让五千年的文化瑰宝大放异彩。愿我们中华儿女豪情满怀，再续新的篇章。

回顾动人瞬间

看得目不转睛的孩子

快乐的孩子们

专业的化妆师

鼎力支持的家长

任劳任怨的老师

祥和一家亲
二年级教师合影留念

二（1）班全家福

二（2）班全家福

二（3）班全家福

二（4）班全家福

二（5）班全家福

二（6）班全家福

二（7）班全家福

二（8）班全家福