《诵诗歌，阅名著，展风采》－—察布查尔县盐城实验学校初中语文组

闫初末儿

始料未及的疫情，让我们再一次居家休息，十月伊犁又再次遭受疫情的袭击，让我们的国庆长假不得不进行了顺延，社会就是课堂，生活就是功课，经历是最好的老师，每一次应对的重大危机都应成为我们同学们成长的重要契机。病毒无情人有情，虽然新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻断了我们每位同学上学路，但它无法阻断源源不断的师生情。为更好应对来势汹汹的疫情，有效实现“停课不停学、停课不停教”，察布查尔盐城实验学校初中语文组进行了一次特殊的线上语文朗读，规范书写活动！ 　　书写，是态度的反映，是习惯的积淀，是心静与否的真实体现，本质上和自身能力没有多大的关联。 读书，是一种提升自己的艺术。玉不琢，不成器，人不学，不知义。读书是一种学习的过程，一本书有一个故事。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　朗读、书写是语文教学中的重要环节，是语文学习中必备技能，也是学生的重要语文能力之一。 接下来我们就一起去看看孩子们的表现吧！ 第一篇章七年级组 　　为了丰富学生居家休息期间的课余生活，激发学生对诗歌的热爱，保护中国优秀文化，丰富学生的知识面，本周七年级组举行了以《诵诗歌，阅名著，展风采》为题的七年级学生课外阅读及诗歌朗诵活动。学生主要阅读了七年级必读名著《朝花夕拾》，朗诵了郭沫若具有浪漫色彩的诗歌《天上的街市》。同学们通过录视频的方式参加了此次活动。 通过此次活动，同学们对诗歌朗诵有了一定的了解，也使参赛者的普通话得到了锻炼。同时认识到了自己的不足。虽然条件有限，但通过此次活动同学们都得到了锻炼的机会。相信通过同学们的努力和老师的陪伴，七年级的全体同学在语文学科上有所提高！ 第一篇章之朗诵《天上的街市》 第二篇章之阅读《朝花夕拾》片段 第一篇章之读书笔记 第二篇章八年级组 　　为了提高同学们的朗读兴趣，丰富同学们课外生活，八年级组织了诵读的课外活动，极大激发了同学们阅读热情，拓宽了同学们的知识储备，通过诵读活动，同学们都表示一定要以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为目标，虽然在疫情，缺少学习条件，也一定会认真上好每一堂课，写好每一门作业，读好每一本书，同学们也表示，期待开学后能够和同学们一起诵读!分享读后感受，交流学习成果! 第二篇章之阅读分享篇 《童年》 《外婆的道歉信》 《永久的生命》 《谈自信心》 《我为什么而活着》 《繁星》 第二篇章之读书笔记 第三篇章九年级组 　　为了丰富学生们的学习生活；让学生们知道正确书写汉字的重要性。九年级举办了本次书法作业评比活动。目的就是希望通过作业评比这种形式，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯及良好的品德意志。 通过本次比赛，同学们提高了对正确、规范、美观书写的认识，明确了正确、规范、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们对认真、规范书写汉字的热情。同学们纷纷表示，今后要好好练字，规范自己的书写。使自己的书写水平更上一个新台阶。 第三篇章之规范书写 　　抗击疫情，中国在行动，新疆在行动，伊犁在行动，察布查尔县盐城实验学校在行动，愿所求皆所愿，山河无恙，岁月安康。