<p class="ql-block"> 作业是学校教学活动的一个重要环节，是学生获取知识、发展能力、提升素养的重要方式，具有检测学生学习成效,训练学生思维，培养学生良好学习习惯，优化学习策略，提升学生核心素养的功能。</p> <p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策，做好我校“作业管理”工作，切实减轻学生课业负担，充分发挥作业育人功能，有力提高教育教学质量。11月4日，我校教务处对各年级组作业进行了检查指导。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">一纸一墨展风采，一笔一画显态度。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教师批改及时、有针对性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生的作业整洁、规范。</p> <p class="ql-block"> 教师全批全改、面批面改，指导意见准确、恰当，评价语言丰富多彩。</p> <p class="ql-block">学生作业的布置——紧扣教学目标，围绕教学内容</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一丝不苟聚检查，精益求精促提升。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">作业的书写——格式统一，要求具体</p> <p class="ql-block">作业的评改——全批全改，思考反馈</p> <p class="ql-block"> 作业的点评有针对性，体现了师生的对话，鼓励先进，启发和帮助后进。</p> <p class="ql-block"> 此次作业检查，及时高效地反馈了教师和学生的阶段性教学和学习成果。“双减”的目标不仅是减负，更是“提质”。鲜活的作业学生才喜欢，博观而约取，教师用“勤”换学生的“轻”和题目的“精”。量上精选，质上甄选，式上趣选，通过作业的育人功能，成就学生的全面发展。</p> <p class="ql-block">编辑：磐石办中心小学教务处</p><p class="ql-block">审核：王军</p>