致敬来时路,感恩再出发——记国培计划2021安庆市卓越教师音体美班培训

琴海漫步

<p class="ql-block">  2021年11月2日,由北京奥鹏教育承办的国培计划安庆市卓越教师培训项目之音体美班开班啦!👏👏👏</p> <p class="ql-block">  参加开班仪式的领导有安庆市师资培训中心姚大虎主任、安庆市师资培训中心教务科沈俊华科长、潜山县教师进修学校金红敏主任,奥鹏教育安徽办事处张姣老师。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">  张姣老师介绍本次培训项目的课程安排。</span></p> <p class="ql-block">  金红敏主任强调培训要求,每天课程结束后上交不少于500字的研修心得。</p> <p class="ql-block">  姚大虎主任勉励老师们珍惜难得的培训机会,努力学习,潜心思考,超越自我。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">来自潜山市黄铺中心小学的王君老师代表学员发言</b></p> <p class="ql-block">  简短的开班仪式后,专题讲座就开始了。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">教师职业核心素养修炼养成的策略与路径(安庆师资培训中心 沈俊华)</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  关于“德”字的认识,“德”由“彳”“十”、“目”、“一”、“心”组成。沈老师通过引导让我知道“德”字左边“彳”就代表的大腿、小腿、脚,引申为人的动作、行为。 右边“十”、“目”、“一”、“心”中的“一”它是万物的始祖和本源,它派生出阴阳、天地。所以“一”上面是天,下面是地,“十”就是“十方世界、四面八方”,“目”就是天的眼,“十、目”就是说满天是眼。“一”下面的“心”指 人心,这样“十”、“目”、“一”、“心”联系起来看,就是老天的眼睛到处都是,有满天的眼在看着地上的人心与行为呢!综合起来看,“德”字的含义就是不管身边有没有人看着你,有没有法律追究,你的内心与行为都要对得起天地。</span></p> <p class="ql-block">  思想有多高,就能引领你走多远!</p> <p class="ql-block">  读万卷书,行万里路。高人指路,自感自悟。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;">余巧霞老师朗诵《师者的远方是“卓越”》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">刘智琴老师朗诵《致敬乡村“燃灯者”》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">王君老师朗诵《我愿意》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">刘超老师朗诵《一个灵魂的表白》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">四十年人生感悟“八个一”</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把一个坚定的理想信念作为人生的主心骨;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把一个不断刻苦学习的劲头作为人生主线;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把一个对工作满腔热情的爱作为主旋律;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一个工作岗位作为人生的主阵地主战场;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一项工作做好做优作为人生的主题;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一次新的挑战作为人生进步的主要阶梯;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一次取得成绩作为人生主动力;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">把每一次坚持再坚持作为人生成功的秘诀。</span></p> <p class="ql-block">  师德一般指教师个体在长期从事教育教学作中所形成的稳定思想与行为表现。它反映的是教师职业的品格、品位,是教师职业的灵魂与动力源泉,是衡量教师专业水平的重要标准。它决定着教师能走多高多远。 </p> <p class="ql-block">  师风一般指某个教师群体在共同认同与遵守的教育教学思想、行为、价值观等影响下长期形成的一种稳定的教育教学工作氛围与风尚。它是衡量一个群体乃至一所学校、一个区域教育教学质量与水平的首要标准,它决定着学校办学的品位与水平。</p> <p class="ql-block">  二者的关系是:一个个个体的师德汇聚成群体的师风。个体的师德的好坏直接影响群体的师风的好坏。良好的师风对个体的师德产生积极影响,形成良性循环。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">骨干教师成长路径与专业发展规划(合肥六中 姚海远)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">优秀教师的内功:师德 师能 路径</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">锤炼教学基本功:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">书写基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">课堂语言基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">分析学生的基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">解读教材的基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">引导启发的基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">利用现代教育技术的基本功</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">课堂教学设计的基本功</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">用一生来备一节课</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">用一切方式进行学科教学</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">教育科研课题研究的路径与方法(安庆市教研室 陈俊)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一个好课题,一所好学校。</b></p> <p class="ql-block">  在关于《教育科研课题研究的路径与方法》的讲座中,陈主任说,一个好课题,就是一所好学校。也就是说能做出好课题的学校肯定是一所优秀的学校。陈主任从他的个人成长经历说起,然后导入课题研究的六个阶段:选题、论证、立项、开题、解题、结题。从中我知道了选题要以微观研究为主,以行动研究为主。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  做有心人,做有用功,成就学生,成就自我。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">教师视野与专业境界(潜山市一中 朱小闯)</b></p> <p class="ql-block">  潜山市一中朱小闯校长和我们探讨的是《教师的教育视野与专业境界》。朱校长说,我们都说除了眼前的苟且,还有诗和远方。他觉得语数英这些基础学科就是眼前的苟且,我们的音体美学科才是诗和远方,就这句话一下子拉近了彼此的距离。</p> <p class="ql-block">  朱校长分别从什么是教师的教育视野?教师教育视野的现实意义,教师宽广教育事业形成的前提和教师宽广教育事业形成的路径四个方面进行了阐述。在理论讲述中间穿插了很多的案例,播放了很多的视频,所以整个下午课堂是轻松愉快的。</p> <p class="ql-block">  说起教师的视野、格局和格调,和昨天两位老师强调的师德是同一个话题,也就是说教师的道德品味、文化品位、理论品位和审美品位都要高尚,教师的高度决定学生的高度。</p> <p class="ql-block">  对于教师宽广教育事业形成的前提,朱校长提出了三点:一深厚的教育情怀,二扎实的学术功底,三豁达的处世胸襟。</p> <p class="ql-block">  朱校长说,成功离不开五种人:高人开悟,贵人相助,同人相携,敌人相警,小人监督。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">教师职业自觉与专业智慧培养的思考(安庆市教研室 徐寒杰)</b></p> <p class="ql-block">坚定的理想信念是根基。</p><p class="ql-block">系统的培养体系是保障。</p><p class="ql-block">大胆的岗位历练是关键。</p> <p class="ql-block">  智慧虽有遗传,但更需要后天努力觉悟。如果说成为智慧者有什么方法的话,那就是永远不犯同样的错误。</p><p class="ql-block"> ——王蒙</p> <p class="ql-block">常怀一颗敬畏之心</p><p class="ql-block">常怀一颗追求之心</p><p class="ql-block">抛弃一颗不实之心</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(128, 128, 128);">参观安庆博物馆和黄梅戏博物馆</b></p> <p class="ql-block">  安徽省历史悠久,曾在和县龙潭洞发掘的三四十万年前旧石器时代的“和县猿人”遗址,表明远古时期已有人类生息繁衍在安徽这块土地上。文化也非常鼎盛,前前后后有淮河文化、新安文化、皖江文化、庐州文化等多种文化。</p> <p class="ql-block">  安庆府,春秋时为皖国,亦为舒、桐两国地。东晋始以庐江分置晋熈郡。唐初为东安州,武德四年改舒州,属淮南道。宋仍曰舒州,属淮南西路。元至元十四年置安庆路。明洪武初改宁江府,六年复为安庆府。清因之,隶江南布政使司。康熈六年,隶江南安徽布政使司。</p> <p class="ql-block">  黄梅戏是五大剧种之一,在全国、东南亚乃至全世界都有较大影响,英国女王伊丽莎白称赞黄梅戏为“中国的乡村音乐”,诞生了《天仙配》、《女附马》等一批经典作品,黄梅戏的发展史昭示我们,发展黄梅戏艺术,必须十分重视黄梅戏人才的培养和保护,必须依靠人才不断打造经典作品,靠人才和作品把黄梅戏艺术不断推向新的阶段、新的高度。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;">教师需要自我修炼</b></p> <p class="ql-block">修炼自己的声音,让它引人入胜;</p><p class="ql-block">修炼自己的语言,让它妙处横生;</p><p class="ql-block">修炼自己的眼睛,让它传神丰富;</p><p class="ql-block">修炼自己的表情,让它神采飞扬;</p><p class="ql-block">修炼自己的行为,让它规范专业;</p><p class="ql-block">修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;</p><p class="ql-block">修炼自己的心灵,让它平和美丽;</p><p class="ql-block">修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:22px;"> 结语:成功的道路是孤独的,可能无人同行;成功的道路也是寂寞的,可能无人喝彩。但鲁迅说,猛兽总是独行,牛羊才成群结队。所以我们要进行专业阅读,站在大师的肩膀上前行;进行专业写作,站在自己的肩膀上攀升;进行专业交往,站在团队的肩膀上飞翔。</b></p>

教师

教育

修炼

黄梅戏

基本功

安庆市

老师

专业

十目

师德