💐七里中心校“我的班级管理微创意”工作经验交流赛活动纪实

七里杨杨

为有效落实“双减”政策，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用。在期初班主任培训基础上，舒兰市教师进修学校决定开展全市小学班主任“我的班级管理微创意”交流评选活动。 依据《舒兰市小学班主任交流评选实施方案》我校制定了《七里中心校班主任“我的班级管理微创意”交流评选活动方案》。并召开了班主任工作会议，向班主任传达了活动方案及具体要求。 召开启动会初赛评选 初赛采用上交文本交流材料，评委组对材料进行评审的方式进行。评委组由崔校长、德育部领导及两位经验丰富的老班主任老师组成。经过认真评审，陈桐松、周春兰等九名教师的“班级管理微创意”脱颖而出，进入决赛。 决赛抽签 决赛前，九位选手现场进行了抽签，决定参赛顺序。他（她）们对自己的“班级管理微创意”进行了再次打磨、完善，做到“引领第一，比赛第二。” 决赛活动 10月28日，七里中心校“我的班级管理微创意”工作经验交流赛在会议室进行。比赛由德育部张主任主持；评委由初赛评委组继续担任；全体班主任老师进行现场观摩学习。 陈桐松老师微创意经验分享 按照抽签顺序，有多年班主任工作经验的陈桐松老师率先登场。“倾注爱心辛勤探索”是陈老师经营班级的秘诀。陈老师从:将爱通向学生的心灵深处、用放心筑造和谐的班集体、用耐心与爱心去辅导学生三个方面阐释了自己的管理窍门。陈老师对学生有爱心有耐心，工作中她爱学生胜过爱自己，获得了一届又一届学生及家长的好评。👍 李龙飞老师微创意经验分享 新晋男班主任李龙飞老师的班级管理妙招是“赏识让生命更加精彩”。从他侃侃而谈的教育案例中可以看出，李老师善于学习教育名家的方法，也善于让理论指导实践。李老师用实际行动告诉大家:好孩子是夸出来的，每一个孩子都是值得欣赏的花朵。 闫雪老师微创意经验分享 闫雪老师性格活泼爽朗，她更注重“立足身心健康成长”这一方面的细化。她从设置体育活动，强化身体素质；关注日常行为，做好心理引导；落实爱国教育，增长爱国情怀三个方面和大家分享了她的经验。闫老师班级的孩子就像她一样爱说爱笑，热爱生活和学习。 徐晓洁老师微创意经验分享 “我的班级我的家”徐晓洁老师从:创设良好的班级制度、创设良好的师生关系、创设良好的班级氛围、创设班级的奖励机制、创设“双减”下的学习管理五个“创设”诠释了她对这个小家的管理。以班为家，爱生如子侄。徐老师经常会给她班级的孩子们带去美味的食物，惊喜的礼物，孩子们太喜欢这个“家长”啦！👍 姜雪娇老师微创意经验分享 姜雪娇老师是青年教师的杰出代表。她分享的主题是“营造班级学习氛围做智慧型教师”。姜老师从班级管理:构建班级硬文化、构建班级软文化；以及自身素养提升:做智慧型教师这两个方面做经验分享。“两手抓，两手都要硬”，姜老师的小班级可是说是低年级的模范。👍 刘阳老师微创意经验分享 上学期还在跟岗培训的刘阳老师正式进入工作岗位就接受了一个挑战:接到了一个孩子们都调皮捣蛋的二手班。她从:营造家庭式的和谐班级氛围；制定一套人性化的班级管理制度；建立一支优良的班干部队伍；培养一班充满自信的学生群体这四个方面来讲述她的班级管理之道。在刘老师的管理下，现在的三年一班可以说是校内有口皆碑的转型。👍 裴欣瑞老师微创意经验分享 裴欣瑞老师从工作经验中总结方式方法，不断完善班级管理机制。她从:激励之下出好学生；常规训练反复抓；活动增强凝聚力和道德品质；帮教辅助；最后达到“放手”这五个层面阐述经验。裴老师由抓到帮再到放的管理模式很适合核心素养下的班级管理。👍 周春兰老师微创意经验分享 压轴出场的周春兰老师从:注重培养良好的学习和行为习惯；树立良好的班级风气；“争创五育之星”为主阵地；创建班级特色等几个方面和大家进行了分享。“润物细无声”，周老师的日常管理就如她的主题一样春风化雨。周老师是一位经验丰富的班主任老师，无论怎么调皮捣蛋的孩子，无论怎么棘手的班级，总会在她的出现柔软下来。👍 蔡东宇老师微创意经验分享 蔡东宇老师虽然年纪轻，但管理班级有自己的一套方法。他从:组织培养班集体；班级管理突发事件的处理；班级管理原则三大方面阐述了自己的做法。年轻的思想，年轻的魄力，大胆想，细心做应该是每个青年教师应有的素养。👍 九位老师经验分享结束后，比赛成绩也随之统计出来。陈桐松、周春兰老师荣获特等奖；姜雪娇、闫雪、刘阳老师荣获一等奖；徐晓洁、裴欣瑞、李龙飞、蔡东宇老师荣获二等奖；其他班主任老师获得三等奖。我们也期待代表我校参加上级经验分享的老师们会有更加出色的成绩！💪 经过这次经验分享交流会你会发现原来班级管理的方法真的可以有很多切入点，但又万变不离其宗。通过此次活动的开展，进一步加强了我校班主任队伍建设；总结和推广了班主任工作的好经验、好方法；促进了班主任专业化成长，切实提升了班主任的专业素养和管理水平，使学校德育工作更好地适应新时期发展的需要，以更好地促进学生身心健康成长。👏