宿舍管理大于天

尽我所有，尽我所能

很多学校现在都是寄宿制，按照国家规定学生要保证九个小时的睡眠，也就意味着很多学生在宿舍待的时间将会和学生课堂上课的时间几乎相同！
可是个时间却没有引起学校或者班主任足够的认识，学生在这段时间要么是思想懒惰的，要么是行为放纵的！
而对于管理者则是思想上重视，行为上轻视，遇到问题就无视！
现在的通常做法无非就是制定一些严刑峻法，然后再将所有的宿舍卫生和学生管理，一股脑地打包交给一位外聘的社会人员，然后那位没有任何教育和管理经验的人就堂而皇之地成了学校的宿舍管理员，管理着一个年级的学生休息！
而最近濮阳发生的几起恶性校园欺凌案，几乎都发生在宿舍，这说明了什么！说明学生也清楚在哪里打架是最方便的，哪里的管理是最薄弱的！为什么会形成这样的局面，我们来慢慢分析。
首先制度流于形式
几乎所有的宿舍都有制度，但是很多的制度却流于形式或者是只是一种“挂在墙上”的装饰物，有内容但很难落地。因为很多的制度是需要和班级以及年级管理成一体的，需要将宿舍的奖惩与整体结合，所以宿舍老师抱着多一事不如少一事的原则，在无人督促的情况下，只是将领导能看到的宿舍卫生打扫得一尘不染。
其次有制度无执行。
很多制度定了一大堆，可是却没有机构去执行它，所以这种制度没有任何的尊严，就像是如果这个社会上没有公检法，那么就算是法律规定偷一枚鸡蛋都要被枪毙也没有人害怕，因为没有执行它的机构。
最后有执行无长效
也许有的学校会说，他们有执行，而且非常严格，严格按照规定执行。也就是说等到事情出现之后，或者说老师发现之后才会严格处理。那么我想说的是，如果事情没有被发现呢？那些校园欺凌哪一个不是学生自己偷拍，然后被不小心泄漏出来的！难道我们发现宿舍的问题要靠一个又一个学生的“不小心”吗？那么那些没有被发现的管理问题又有多少呢？那些被欺凌的学生又有多少造成了心理负担呢？
我们的这些制度其实都是在事情出现之后的处理措施，而不是管理措施！我们的措施是那些防微杜渐的教育措施，以及问题出现苗头之后的隐患排查，同时还有问题爆发之后的处理过程，这才是一个学校宿舍应该有的管理。
所以请将宿舍管理提升到和班级管理同等重要的地位，也请各个学校像建设班级文化那样建设自己的宿舍文化。这样的管理才有意义。
宿舍是学生休息的地方，而休息和学习有着同等重要的地位，我们要像提升学生学习效率那样，来发现让学生更好休息的方法。
不要认为你自己的管理方法是完美的，打败你现在管理的人有两个，一个是对手，一个是自己，你是想被对手打败，然后淘汰出局，还是被自己打败，迭代出更先进的管理呢？一种是失败一种是升华，让学校的每一处管理都形成自己的精品。
当然一个学校需要迭代管理的地方很多，但是首先最重要的两个地方一个是班级，一个是宿舍。今天所说的这些，就是想让每一个管理者对于宿舍管理找到更好的，更有效的方法。、
　　学校无小事，安全无小事。班级是出成绩的地方，而宿舍是保安全的地方，没有成绩我们没有明天，而没有安全我们连今天都过不去！