<p class="ql-block"> —师校教研员郑立伟、董淑娟走进上园镇学校数学课堂</p> <p class="ql-block"> 2021年11月4日，阳光明媚，初冬洋溢着秋的热情，师校教研员郑立伟主任、董淑娟老师来到上园镇学校，走进小学数学课堂，进行听评课指导。傅贵全校长带领班子成员热烈的欢迎两位教研员的到来。</p> <p class="ql-block"> 听说两位教研员要来学校进行听评课指导，老师们热情高涨，纷纷报名要求进行讲课。学校从报名的教师中选取了低、中、高三个学段的课，请专家指导。同教研组教师自发的去参与听评课，渴望得到专业的指导与点评。 两位教研员到校后，正赶上马上要上第二节课，他们不顾一路赶来的疲劳，滴水未进，直接走进赵立敏老师的四年一班数学课堂。第三节两节数学课同时进行，郑主任听了包成娟老师六年一班的数学课；董老师听了一年一班李怡老师的数学课。</p> 赵立敏老师能够深挖教材，教学设计有深度有广度，给了学生有格局的引领。课堂评价有新意，一次掌声，三次掌声，一串掌声，让学生感受不同的鼓励方式，被重视且充满自信。课堂从单元整合入手，让学生有单元学习意识，教师能够激发学生的探究兴趣，学生在愉快的探究中学会了新知。赵老师是个有思想、敢于创新的年轻教师，向着更高的目标一步一步不断迈进。 包成娟自信、阳光，让学生站在课堂中央，学生的展示再现了课堂所学、所思、所感，让每一名学生学有所获。教师带给学生开放的课堂，自主学习的思维感受，真实的课堂呈现，能够充分尊重每一名学生，尊重学生课堂呈现，虽然是刚入职三年多的新教师，包老师特别有干劲儿，在短时间内课堂教学进步神速，背后的辛勤与汗水在课堂上精彩呈现。 李怡老师特别善于抓住学生心理组织教学，刚刚入学2个月的一年级的小豆包在李老师的带领下课堂教学有序，有规范的课堂语言，一个个显得那么可爱。教师善于培养学生学习数学的兴趣，顺应孩子思维，水到渠成。李老师特别善于鼓励学生，整堂课学生兴趣高涨，师生互动、生生互动特别和谐，学生在热烈的氛围中学会了左右。 听课结束后，两位教研员对所听课进行了细致而又深入的点评，结合课堂教学实际，肯定了上课老师在教学中的优点，指出了存在的问题，提出了改进建议。从课堂教学中对细节的把握、课堂的调控，教学内容的取舍，教学方法，教学设计以及如何提升和发展学生思维等方面等方面提出了宝贵的意见。郑主任强调，“双减”政策下教师要提高认识，转变观念，提升自我，课堂上精讲多练，给学生充分思考与放飞自我的时间和空间，把握好学情设计课堂教学。特别提到作业布置，如何作业命题，增加教师的作业命题能力，做了细致的讲解。董淑娟老师对两节课整体的单元整合教学给予肯定，对教师的教学基本功，提升教师个人素养，培养学生学习能力方面，以及尊重教材的整体把握上做了详细的指导。 感谢郑立伟、董淑娟两位教研员为上园镇学校课堂教学带来专业的方向性的教学引领， 体现了师校领导对上园镇学校教学工作的关心与鼓励。小学部全体数学教师参与了本次听评课，聆听了两位专家专业的指导与点评，让老师们受益匪浅，在数学教学上有了更加明确的方向和目标，加速了教师的快速成长。同时也欢迎师校的领导、专家常到上园镇学校听评课指导，促进我们的教师不断完善自己，不断进步。 每一次的活动，都是一种锻炼；每一次的聆听，都是一种成长；每一次的研讨，都是一种收获；每一次的学习，都是一种突破。相信在各级领导的关怀下，上园镇学校的老师们会向阳而生，成长得更快!不负韶华思更进，我们一直在路上! <p class="ql-block">单位：北票市上园镇学校</p> <p class="ql-block">撰稿人：郝刘丹</p> <p class="ql-block">审核人：郑立伟</p> <p class="ql-block">时间：2021年11月4日</p>