<p class="ql-block"> 【 在你的印象里</p><p class="ql-block"> 课程评价是什么样？</p><p class="ql-block"> 11月4日合阳县城关小学二年级组</p><p class="ql-block"> 用妙趣横生的闯关活动</p><p class="ql-block"> 代替了传统的纸笔测试</p><p class="ql-block"> 孩子们在活动中体验学习</p><p class="ql-block"> 在体验中快乐成长</p><p class="ql-block"> 玩有所乐，乐有所获。】</p> <p class="ql-block"> 开学以来，如何以“减负提质”为行动目标落实好“双减”，一直是城关小学教研的主要目标，学校探索建立具有特色的增值评价体系及相应的激励机制，对学生德智体美劳各个方面的每次进步、每点提升、每次飞跃都给予客观记录、全面汇总和及时褒扬。本次以“游出智慧，践出素养”为主题的游园闯关活动，就是深化教育评价改革系列活动之一。从音乐、美术、体育、科学、健康、道德法制等多方面对学生评价，最大程度激发学生学生内在动力、点燃学生持久热情，从而推动形成健康向上的学习氛围和生动活泼的教育局面。本次闯关活动，合阳县教育局教研室组织各校领导，莅临我校观摩。</p> <p class="ql-block"> 学校根据二年级学生年龄段特点精心策划，改变以往传统的课程评价方式，将书面评价转变为游戏闯关。品行天下、书写总动员、花海冲浪、丛林探险、熊出没乐园、音你乐非凡、心随手动、科学探险队等15关卡，代表着不同的方向和内容，闯关成功后老师会在素质报告单上加盖智慧星章，每位学生根据自己的星数去兑换相应的奖品，一个个“和美闯关达人”由此产生。</p> <p class="ql-block"> 活动中，学生们在老师的引领下，有序排队、奋勇闯关，无时无刻不散发着孩童的天真和城小学子独有的精气神儿，他们在各个关卡里进行着智力冲浪，头脑风暴，纷纷开动脑筋，使出浑身解数，解决各种问题。负责闯关的老师耐心的与学生进行面对面交流，用一枚枚印章为学生点赞!</p> <p class="ql-block"> 老师们看着同学们飞奔去兑奖的身影，深有感触地说：“通过这次活动让我对课程评价有了重新的认识，学生们通过一次次闯关也提高了自信心，对学习的热情也会提高，在闯关的过程中既掌握了知识，又赢得了鼓励和表扬，这种测试真的很适合孩子们的天性。”</p> <p class="ql-block"> 智慧闯关，是启智润心的升华；翰墨飘香，是力透纸背的精彩。本次活动不仅为同学们提供了一次展示个人才能的机会，更是激励更多与众不同的、优秀的孩子，享受成长的快乐，享受学习的快乐。相信通过此次活动，将进一步提高学生的学习兴趣，巩固学生的知识技能，提升学生的学科运用水平。</p> <p class="ql-block">撰稿：王洁</p><p class="ql-block">核稿：王根斌</p>