一（2）班 <p class="ql-block"> 以往，这节课我会想着让学生制作更多的美食，让学习内容多一点。这节课我仅仅围绕如果去制作汉堡。在成人看来，汉堡多简单，在三四年级的孩子看来，这是简单的不能再简单的小制作。但对一年级的孩子来说可不一样了，一个班有十来个孩子连搓圆都不会，不是怪幼儿园老师，也不是怪家长，只是现在孩子们的生活体验太少了，像我们小时候，每到冬至都要帮家人搓汤圆的！生活的技能技巧无时不刻运用到课堂上来。孩子们只是用揉、搓、压、等方法就可以制作一个汉堡，而且非常有趣，有的孩子还在汉堡上贴上茶壶、爱心。吴老师在此基础上增加了一个难度，用褶皱法制作了蔬菜，很多孩子表示不会，要吴老师帮忙，有的自己做，其实，本来可以只是戳圆压扁就可以做出的蔬菜的效果，但褶皱法做出来的特别好看，不是吗？</p> 卷心菜 <p class="ql-block"> 这样也好看！示范多遍，跟孩子们一起制作，大家都很开心，卷心菜部分虽然是老师做的，但孩子也是在观看着，他们有的会回去实践，随着动手能力的提高，一样是在提高技能技巧。</p> 孩子们为何那么喜欢彩泥课？ <p class="ql-block"> 无论哪个年级的孩子，小至幼儿园，大至六年级，甚至像我这样的成人，都喜欢搓、压、捏泥巴，各种捣腾，享受这个制作的过程。他们为什么喜欢呢？制作类的、绘画类的两种不同的美术形式，孩子们肯定都更倾向制作类的，而且会画画的孩子肯定会制作类的，绘画能力一般般的很多孩子也未必会差太多。</p><p class="ql-block"> 为什么喜欢呢？或许是玩泥巴是人类的天性。彩泥正是由泥巴的材料代替品。又或者是每个人都是制作作品的成就感趋使他去做一个个小制作！</p>