<p class="ql-block"> 陈鹤琴先生提出“大自然、大社会都是活教材。”幼儿走进植物园是亲近大自然、走进大自然很好的机会。让幼儿知道季节变化对植物的影响，亲身参与到植物成长的过程中，了解农作物的种植过程、收获过程。孩子们在这一系列的活动中体验到劳动的艰辛与收获的快乐。</p> <p class="ql-block"> 通过老师与我们的谈话，大家决定种植香葱，并共同讨论、了解香葱的习性、适宜的种植时间。</p><p class="ql-block">特点：</p><p class="ql-block">1.叶片青绿色，中空圆筒状，有光泽和蜡粉色。</p><p class="ql-block">2.耐寒，不耐热，适应性广。</p><p class="ql-block">3.植株分蘖力强，生长快，味道香浓。</p><p class="ql-block">时间：</p><p class="ql-block">1.种植时间多在3～5月及9～10月。</p><p class="ql-block">2.生长期为30～60天。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">翻土～</p><p class="ql-block"> 说干就干，老师有序组织我们去翻土。优优：“郭老师，为什么要翻地呀？”老师：“因为松软的土地更有利于植物的生长”。我们一起忙碌起来，帮着老师一起翻土。</p> <p class="ql-block">播种～</p><p class="ql-block"> 翻土后，我们邀请家长志愿者们，在他们的帮助下，知道了种香葱的步骤，原来很简单，挖坑、插葱头、埋土、浇水。</p> <p class="ql-block">学习～</p><p class="ql-block"> 听着志愿者们细心的讲解和演示，我们已经迫不及待的想要动手，同时也期待着香葱的变化！</p> <p class="ql-block">浇水、清理杂草～</p><p class="ql-block"> 利用散步时间，我们总想着去看一看班级的小菜园，替葱宝宝浇浇水、清理杂草，总说：“希望葱宝宝快快长大吧！”</p> <p class="ql-block">观察👀～</p><p class="ql-block"> 散步的时候我们又来到小菜园，队伍里忽然发出惊喜的声音：“老师、老师，快看葱宝宝长大啦！”</p> <p class="ql-block">记录📝～</p><p class="ql-block"> 小葱一天天的长大，快来看看我们观察记录表上葱宝宝的成长变化吧！</p> <p class="ql-block">采摘～</p><p class="ql-block"> 葱宝宝越长越大，都快要收获啦！老师和我们商量着去采摘一点点，好期待呀！“呀～果然，自己种的香葱就是香……”有孩子说道。</p> <p class="ql-block">讨论～</p><p class="ql-block"> 老师问等香葱再长大一些，我们打算做点什么好吃的呢？我们进行了激烈的讨论，有葱花面、葱花炒鸡蛋、葱花饼……</p><p class="ql-block">那就先期待着呦～</p> <p class="ql-block">收获～</p><p class="ql-block"> 大班哥哥姐姐们种植的萝卜菜已经可以丰收了，今天老师带领我们一起去采摘，体验到了劳动带给自己的快乐，感受到了收获的喜悦！</p> <p class="ql-block">通过尝试和实践，我们学习用正确的方法摘菜、择菜、洗菜。</p> <p class="ql-block">品尝～</p><p class="ql-block"> 我们将萝卜菜清洗干净后，送到厨房。在厨房叔叔、阿姨们的制作中，美味的萝卜菜肉沫汤完美呈现了，我们一起品尝美食，一个劲的夸好喝！</p> <p class="ql-block"> 种植园的开展，孩子们在劳动的过程中，亲近自然，合作劳动，体验到了播种、收获、品尝带来的喜悦。<span style="font-size: 18px;">同时培养了孩子们的创新精神和实践能力，幼儿园注重着孩子全面发展的能力！</span></p>