书香润品，赋诗赏秋——舒兰市二实验小学传承经典诗词大赛

舒兰市第二实验小学校

童年美如斯，正是读书时。阅读，是时代发展变迁里恒久的星光，散发光芒。阅读，是不断链接自我与世界的桥梁。 　　我校在扎实开展“双减”工作的过程中，践行“五育并举”新举措，减轻学生课业负担的同时，注重其能力品格的培养。充分利用课余时间促进学生的全面发展，健康成长。我校一直注重学生的读书积累，开展丰富的读书活动，始终致力于培养积极有内涵且符合新时代发展要求的小学生。 　　我校积极开展经典诵读、读书征文、道德午餐等活动，这些活动不仅帮助学生树立良好的阅读习惯，还奠定了孩子深厚的文学底蕴。 　　学校组织各班开展“重阳孝亲，赋诗赏秋”诗词pk赛。班级内部生与生之间形成了你追我赶的诗词积累氛围，让学生们从阅读中体会到快乐与幸福。 　　来自各个班级pk赛的佼佼者参加了校级诗词飞花令的比赛。各年级同学均通过抽签获得比赛顺序，比赛规则如下：一、二年级的同学背诵有关秋天的诗句，选手自身背诵内容不能重复，轮到背诵时，思考时间不许超过15秒。由大屏计时器计时，超时选手将被淘汰。通过所积累诗句的数量和质量评选出冠、亚、季军和优秀选手。 　　三年级选手分为A\B两组。每组4名选手进行诗词飞花令，接答诗句思考时间不超15秒，超时即被淘汰。每组第一名选手争夺年级冠、亚军。每组第二名按照所背诗句数量、质量评选季军。 　　四、五、六年级每个年级通过抽签分为A、B两组，每组选手抽签决定答题顺序。进行“秋”字诗词飞花令的诗句，每组成员之间诗句不能重复。诗词上下句要完整。两组第一名争夺年级冠亚军。每组第二名根据所背诵诗句的数量和质量分出年级季军和第四名。 　　紧张而又兴奋的诗词大赛历时两天，终将落幕。在激烈的角逐中，我们各年级的优胜者已经水落石出。评委们不仅惊讶孩子们临危不乱的对答如流，还赞美孩子们侃侃而谈的诗词歌赋，更赞叹孩子们日复一日的坚持积累。 　　低年组冠军与高年组冠军精彩的对决让台下的所有人拍案叫好。他们底蕴深厚，实力相当，希望本次精彩的比赛可以激励台下的每一位同学继续丰盈自己，充实自己。 　　最后，注重学校内涵发展的霍校长发表讲话。她不仅赞扬同学们的积累，认可孩子们丰富的文化底蕴，还号召同学到书吧读书，鼓励学生们继续遨游在诗海，寻觅诗意乐趣。 　　诗的言语，藏着华夏五千年的悠悠历史。词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说。经典诗词，咏着底蕴深厚的民族文化诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵。赋诗赏秋，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。 　　秋光将成风景，冬日成为期待。现向全体同学发出和诗咏冬诗词大赛邀请，让我们和冬日的诗词有一场美丽的相约。