润物细无声春泥更护花——灵武市第五小学阳光教师马小花的先进事迹（九）

出彩🌈五小

有一种追求叫执着，有一种执着叫热爱。灵武市第五小学的马小花老师，她从教八载，满腔热忱，行走在教育之路上。年级组长、班主任、语文教师，不管在哪个岗位上，她都全身心投入，踏踏实实做好每一项工作，是一位家长放心、学生喜爱的老师。 　　“在我的心里，家长把孩子交给我，我就必须努力把他们教育好，不能辜负了家长的信任。孩子都是天使，都应该被关注和爱护。教育出懂得感恩、心地善良、有责任感的孩子是我的梦想，也是我人生的价值，我将为此一直努力。” “在学校的生活中，一些看似平凡的小事都会对孩子们有着举足轻重的影响，所以教育无小事，在每一处细节我都希望能迅速捕捉富有教育意义的育人素材和机会。”马小花老师这样说，也是这样做的。 　　从教以来，马小花老师在教学中时时处处严格要求自己，兢兢业业，勤勤恳恳，始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情，在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，获得学生、同事、领导的一致好评，并被评为灵武市优秀班主任。多次执教公开课，担任录制空中课堂任务，参加送教下乡活动，参加灵武市推进课堂教学变革优质课大赛取得优异成绩。 语文教学，精益求精 　　作为一名语文老师，她精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，认真备课，精心上好每一堂课。她所任教的班级，每年都取得不错的成绩。她还注意学习教育教学理论，及时更新教育观念，积极参与各类培训，始终在探索中前进，在学习中成长。 　　她说自己喜欢站在讲台上的感觉，看到孩子们渴求知识的眼神和认真记笔记的样子，她的内心充满了幸福感。课下的她在学生眼里严厉，课上的她在学生眼里温和，大家都喜欢这个多变的语文老师。 　　阅读，是人一生中最大的财富。古人云：读万卷书，行万里路，足见看书读书的重要性。马老师的语文教学中特别注重孩子的阅读。清晨，迎着阳光，她与孩子们一起吟诵古诗、优美文章等，与经典相遇，感受祖国语言文字的魅力。在班级中，她经常开展了亲子阅读、角色人物扮演、故事讲述等，激发了孩子们的阅读兴趣。 班主任工作，爱心融入 　　作为班主任，她爱护班里的每一个孩子。她深知，一个学生只是一个班级的几十分之一，却是一个家庭的百分之百。她调动智慧利用班规对学生进行考核，每周一小结，每月一总结，对于优胜小组进行奖励。开展了“我是智慧之星、礼仪之星”等评比，让学生把习惯融入到日常生活中。 　　对于班上的学困生，她总是晓知以理、动之以情。小张是一位内向的孩子，刚入学的时候，他总是一个人默默地坐在位置上，从不与他人交流。对于知识的学习也是特别困难，与其他孩子有很大的差距。马老师经常主动接近孩子，与他交流。熟悉之后，他愿意简短的交流，也不逃避别人的接近。马老师经常鼓励他，也请其他孩子主动靠近他，他下课也愿意和其他孩子一起活动了。学习上，对他进行一对一的帮助，也请家长一起配合。渐渐地，他会书写生词，也会背诵课文了，家长对马老师十分感谢。 　　择一行，爱一行。寒来暑往、四季更迭、岁月消逝、颜容沧桑……马老师无怨无悔，愿作一只劳碌的鸿雁，为孩子们衔来满园的春光。