<p class="ql-block">为了让小班级组的老师从不同角度熟悉幼儿的一日活动流程，教师的分工站位。级长在观摩前进班关注教师配合后选择小三班和小七班进行示范观摩，为教师们搭建一个展现自我、锻炼提高的平台。也让新教师能够关注到不同教师的一日生活组织方式。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">一日生活皆是教育，安排合理、分工明确的一日活动无疑会让孩子们的在园生活更加舒适愉快。让我们一起来看一下老师们是如何在自己的岗位上认真工作的吧！</span></p> 晨谈活动 <p class="ql-block">兴华幼儿园总园将音乐节奏融入一日生活中，节奏是开启晨谈的重要方式，生动而又富含教育契机的晨谈活动将为孩子们的学习与生活增添丰富多彩的乐趣！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在晨谈开始前，曹老师与孩子们玩一玩音乐游戏，利用日带物品带着孩子们一起进行有趣的节奏练习并且运用到问好当中。让孩子们在感受节奏中自然而然地习得知识。</p> <p class="ql-block">使用皮鼓进行点名，让孩子们都参与到来园人数的统计中来。</p> <p class="ql-block">与孩子击掌进行互动点名</p> <p class="ql-block">伍老师用有趣的交流方式让孩子们了解日期，天气和穿衣的关系，更让观摩教师掌握了更多如何进行有效晨谈的技巧</p> 区域活动 <p class="ql-block">区域活动是幼儿在园一日生活中重要的环节之一，丰富的区域材料不仅提高幼儿的注意力、观察力和动手能力，同时，幼儿在探索过程当中与同伴进行互动、交流学习，促进了同伴间的交往与合作。</p> <p class="ql-block">在区域时间，班级老师观察各个区域的情况并进行适宜的指导</p> <p class="ql-block">观摩教师在关注孩子进区状态的同时也在关注不同班级的区域材料投放。</p> 区域分享 <p class="ql-block">区域分享时，伍老师引导孩子们说一说自己在区域里做了哪些事。</p> <p class="ql-block">在孩子分享了自己记录单后伍老师再用丰富的语言进行阐述，让孩子在已有经验基础上得到进一步的提升。</p> <p class="ql-block">那各个环节的转换曹老师是如何进行的呢？</p><p class="ql-block">可以玩一玩音乐游戏</p> 餐前活动 <p class="ql-block">分享新投放的区域材料：用鼻子闻一闻不同的味道</p> <p class="ql-block">分享在户外发现的小问题</p> <p class="ql-block">配班老师正在为桌面进行消毒，做好餐前准备。</p> <p class="ql-block">前来观摩的老师们也无时无刻不在认真地学习着！</p> 睡前准备 <p class="ql-block">听听伍老师今天带来的绘本故事吧。</p> <p class="ql-block">散步时玩玩节奏游戏“一二三木头人”</p> 保教结合 <p class="ql-block">为有效提高保育员专业水平，增强保育员对保育工作重要性的认识。</p><p class="ql-block">本次分别从指导幼儿水果餐，区域指导等环节进行观摩，整个过程中小二班蓝老师有条不紊、动作娴熟，在做好保育工作的同时，能够很好配合班级老师进行教育教学工作，也为其他保育老师做好了表率。</p> 分享交流 <p class="ql-block">活动结束后，小班全体教师集中研讨，针对各班活动细节进行交流评价，相互学习借鉴，在探讨更加合理优化的方法和策略同时，更让新教师学习到不同班级的活动组织方式，直观地观摩、反思，提高自己的一日活动的组织能力。</p> <p class="ql-block">伍老师在晨谈时引导语清晰明了，利用不同的语调语气吸引孩子参与其中；</p><p class="ql-block">曹老师在一日活动环节的转换中利用音乐游戏和节奏练习减少孩子消极等待的时间。</p> <p class="ql-block">通过现场观摩和互动研讨，进一步明确教师如何指导幼儿一日生活保教常规，促使每位教师关注细节，做细做实一日活动的每个环节，为教师的常规工作更趋科学化、细致化，提高保教质量提供了可能，相信每位老师在观摩当中收获满满，获得属于自己的成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文：曹钰琳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图：兴华本部小班级组</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核人：郭晓娟</p><p class="ql-block"><br></p>