<p class="ql-block"> 青龙山学区中心校 吕淑丽</p> <p class="ql-block"> 秋天的步履中，倒映着梨园镇中心小学特有的风景；脚印中，铭刻着梨园一点一滴的美；宁静中，到处都蕴藏着勃勃生机 ...... </p><p class="ql-block"> 一个月的跟岗学习结束了，通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野。“在体验中学习，在学习中体会”，这是我跟岗学习以来的最大的体会和感悟。在跟岗学习中，我们听到了更多的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然，遵循了学生身心的发展规律和学习特点，非常有利于儿童各种能力及良好个性的健康发展。在梨园镇中心小学，我们3名跟岗学习成员受到了学校的热情款待。本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则，我们认真观察、认真学习、认真反思。在跟岗学习期间，我主要参与了以下活动：听课18节、2节区活动课、1节德育课，1节音乐。</p> <p class="ql-block"> 在培训学习中，我们听了一节又一节充满数学韵味的好课。他们无论在教学方法、教学手段、教学技能等方面都做得恰到好处，完全符合新课标的先学后教的教学理念，把课堂归还给学生，让学生在轻松的环境中愉快地学习。 我回想起杨淑杰老师讲授的《探索规律》；杨继跃老师讲授的《重叠问题》；徐超老师讲授的《搭配》；马会娟老师讲授的《图形的周长》等课堂精彩展示都历历在目。</p> <p class="ql-block"> 回顾评课中，各位老师团结协作，畅所欲言，有良好的研课、评课氛围。先由授课者详细介绍教学设计，坦诚教学中自身意识到的不中。评课中对课不对人，毫无保留的客观评价无论是对授课者还是参与教研的老师，收获都是很大的。大家还在一起讨论教学中的困惑，交流教学中的体验，仿佛是彼此心于心的交流，更是大家用情感谱写的一曲值得回味的篇章。</p> <p class="ql-block"> 这次跟岗学习，却让我明白了今后前进的目标，学以致用，我将在这里学到的新知识尽快内化为自己的东西，运用到教育教学的过程中去，努力学习他们的教学态度，求知精神。</p>